Роль цивилизационной идентичности в формировании социокультурной парадигмы образовательного процесса в современном обществе (на примере обучения иностранных студентов из КНР)
Автор: Куратченко М.А.
Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael
Рубрика: Проблемы высшего образования
Статья в выпуске: 1 (33), 2014 года.
Бесплатный доступ
Сегодня обучение за рубежом является социальной нормой, а количество иностранных студентов служит одним из критериев эффективности российских вузов. Данная статья посвящена исследованию роли цивилизационной идентичности в формировании социокультурной парадигмы образовательного процесса, оказывающей влияние на адаптацию иностранных студентов в рамках учебной деятельности.
Идентичность, обучение за рубежом, система образования, социокультурная парадигма
Короткий адрес: https://sciup.org/142178981
IDR: 142178981
Список литературы Роль цивилизационной идентичности в формировании социокультурной парадигмы образовательного процесса в современном обществе (на примере обучения иностранных студентов из КНР)
- Новая философская энциклопедия. В 4-х т./Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; предс. научно-ред. совета В.С. Степин. -М.: Мысль, 2010. -Т. 3. -С. 334.
- Сайко, Э.В. Цивилизация. Восхождение и слом: структурообразующие факторы и субъекты цивилизационного процесса/Э.В. Сайко. -М.: Наука, 2003. -С. 16.
- Спешнев, Н.А. Китайцы. Особенности национальной психологии/Н.А. Спешнев. -М.: Каро, 2011. -С. 166.
- Кряклина, Т.Ф. Философско-социологические аспекты взаимосвязи культур и образования/Т.Ф. Кряклина//Сибирский педагогический журнал. -2004. -№2. -С. 120-126.
- Кряклина, Т.Ф. Национально-профилированный колледж народностей Севера как альтернативная форма образовательного учреждения: сущность, структура, содержание образования/Т.Ф. Кряклина//Медицина и образование в Сибири. -1994. -№1. -С. 79.
- Крюков, В.М. Текст ритуал: опыт интерпретации древнекитайской эпиграфики эпохи Инь-Чжоу/В.М. Крюков. -М.: Памятники исторической мысли, 2000. -С. 31.
- Малявин, В. Империя ученых/В. Малявин. -М.: Европа, 2007. -С. 18.
- Боревская, Н.Е. Государство и школа: Опыт Китая на пороге III тысячелетия/Н.Е. Боревская. -М.: Восточная литература, 2003. -С. 10.
- Кряклина, Т.Ф. Образование как фактор развития культур народов Сибири/Т.Ф. Кряклина. -Барнаул: Изд-во ААЭП, 2012. -С. 113-143.