Роль физической культуры в системе современного дошкольного образования
Автор: Кузнецова М. Д., Волкова Е. А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 5 (131), 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается значение физической культуры как фундаментального элемента всестороннего развития детей дошкольного возраста. Анализируются нормативно-правовые аспекты (ФГОС ДО), психофизиологические особенности детей 3–7 лет, а также современные методики и формы организации двигательной активности в ДОУ. Особое внимание уделено проблеме гиподинамии и поиску эффективных путей формирования привычки к здоровому образу жизни у дошкольников.
Физическая культура, дошкольное образование, двигательная активность, здоровьесберегающие технологии, игровой метод
Короткий адрес: https://sciup.org/140316078
IDR: 140316078 | УДК: 796.01
The role of physical culture in the system of modern preschool education
The article considers the importance of physical culture as a fundamental element of the comprehensive development of preschool children. The regulatory and legal aspects (FSES DO), psychophysiological features of children aged 3-7, as well as modern methods and forms of organization of motor activity in preschools are analyzed. Particular attention is paid to the problem of hypodynamia and the search for effective ways to form a habit of a healthy lifestyle in preschoolers.
