Роль и значение статистики в современном мире

В условиях современной экономики от работника, занятого в любой области науки, техники, производства, бизнеса и прочих сфер, связанных с изучением массовых явлений, требуется, чтобы он был статистически образованным человеком. Статистическая грамотность становится неотъемлемой частью экономиста, финансиста, социолога, политолога, а также любого специалиста, имеющего дело с аналитикой, будь то социально-общественные, политические, экономические, технические, научные или другие процессы и явления.

Для большого числа людей не ясен смысл деятельности Федеральной службы государственной статистики. Зачастую органы государственной статистики ассоциируются у населения только с проведением различных переписей и обследований, а официальные статистические данные, по его мнению, используются лишь органами власти, научными кругами и в редких случаях представителями бизнеса. Все эти проблемы свидетельствуют об острой необходимости повышения статистической грамотности граждан России.

Официальная статистика должна стать понятной гражданам, не вызывать сомнений и недоверия. В условиях декларируемой глобализации и модернизации экономики граждане должны не только владеть иностранными языками и современными компьютерными технологиями, но и свободно ориентироваться в информационном поле, понимать социальноэкономические и политические процессы, происходящие в стране и мире.

Грамотность — фундамент, на котором можно построить дальнейшее развитие человека.

Сложной, долгосрочной и многовекторной задачей является статистическое образование общества, переход к новой практике управления и подготовка специалистов. Решить данную задачу можно путем координации усилий в масштабе страны[1].

Повышение статистической грамотности граждан, статистическое мышление и профессиональное образование специалистов становится необходимым условием перехода к новой практике управления. В большинстве стран мира статистическое образование объявлено национальным приоритетом.

После объявления статистического образования национальным приоритетом, страны начали принимать государственные программы, целью которых являются целенаправленные меры по повышению статистической культуры общества, а также по просвещению населения. Во всех странах мира основной движущей силой представляются университеты. В странах пересматриваются образовательные стандарты, увеличивается число обязательных курсов по статистике, также повышаются требования к студентам.

Определяющим условием перехода к новой практике управления, которая основана на мониторинге и системном анализе экономических, социальных процессов, является наличие статистического мышления специалистов, умение работать с данными[2].

Сотрудники статистических учреждений выполняют важную работу: собирают точные данные, способствуют проведению широкого спектра работ на международном и национальном уровне.

Данные, которые собираются во время статистического наблюдения, поступают в органы статистики от организаций и предприятий в виде обязательных отчетов их деятельности.

Статистические данные позволяют наблюдать, что происходит в экономической и социальной сферах. В результате статистического наблюдения получают полную, сопоставимую и объективную информацию, которая позволяет на последующих этапах исследования сделать выводы о закономерностях и характере развития изучаемого явления.

Все субъекты экономики нуждаются в статистической информации. Государственные органы, благодаря своевременным и точным статистическим данным планируют развитие экономики страны.

Основными потребителями статистической информации являются коммерческие структуры, правительство, общественность и международные организации. Ориентирована статистика на удовлетворение потребностей таких групп пользователей, как бизнес-сообщества, население, органы исполнительной власти, образовательные, научные и общественные организации.

Статистические данные становятся доступными широкому кругу заинтересованных пользователей. Статистическая информация предоставляется пользователям на основании разовых запросов и, также, заключенных договоров. Получение изданий возможно на бумажных носителях и в электронном виде. Благодаря сети Интернет аудитория пользователей статистическими данными расширяется, что также способствует росту интереса к статистике.

В масштабах страны статистическая образованность населения является последовательным, трудоемким и долговременным процессом. Обучение строится непрерывное – разрабатывается комплекс учебных курсов, которые последовательно усложняются и адаптируются для всей образовательной вертикали.

В последние годы возрос спрос на статистическую информацию, расширился круг ее пользователей. С развитием негосударственного сектора экономики (коммерческих банков, инвестиционных и страховых компаний, частных организаций и т.д.) увеличилась потребность в информации, соответствующей их интересам. Возросла заинтересованность в социальноэкономической информации со стороны международных организаций. Население страны стало использовать официальную статистическую информацию для выработки линии поведения в изменяющихся условиях на рынке товаров, труда и финансовом рынке. Все это свидетельствует об острой необходимости повышения статистической грамотности. В настоящий момент статистическая грамотность становится неотъемлемой частью профессиональной подготовки каждого экономиста, финансиста, социолога, политолога, а также любого специалиста, имеющего дело с аналитикой, будь то общественные, политические, экономические технические, научные или другие процессы и явления. Точная и своевременно предоставленная статистическая информация становится главным стратегическим ресурсом развития региона, страны.