Роль информационных технологий в науке и образовании

Автор: Волынкин Д.А.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 8 (26), 2017 года.

Бесплатный доступ

Данная работа посвящена роли информационных технологий (ИТ), исследованию проблем внедрения, развития и использования современных ИТ в науке и образовании. Современные ИТ определяются как непрерывные процессы обработки, хранения, передачи и отображения информации, направленные на эффективное использование информационных ресурсов, средств вычислительной техники и передачи данных при управлении системами различного класса и назначения. ИТ оказывают влияние на все аспекты деятельности человека, существенно увеличивая степень автоматизации всех информационных процессов, что является предпосылкой для ускорения темпов научно-технического прогресса. Современные ИТ рассматриваются как активный инструмент и в образовательной сфере, и в сфере научных исследований, открывающий новые возможности и перспективы.

Еще

Информационные и телекоммуникационные технологии, информатизация образования, компьютеризация научных исследований, вычислительная техника

Короткий адрес: https://sciup.org/140272125

IDR: 140272125

Список литературы Роль информационных технологий в науке и образовании

  • Кураков, Л. П. Новые информационные технологии / Л. П. Кураков, Е. К. Лебедев: монография. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2000. - 485 c.
  • Шафрин, Ю. А. Информационные технологии: учебник / Ю. А. Шафрин. - М.: Лаб. базовых знаний: Бином, 1998. - 700 с.
  • Компьютерные технологии в высшем образовании / под ред. А. Н. Тихонова, В. А. Садовничего. - М.: МГУ, 1994. - 319 с.
  • Новые информационные технологии в университетском образовании: тезисы XI Междунар. научн. метод. конф., Кемерово, 1-3 февраля 2006 г. / под ред. К. Е. Афанасьева; Кемеровский гос. ун-т; РАН; Инт математики им. С. Л. Соболева. - Кемерово: ИНТ, 2006. - 325 с.
Статья научная