Роль культуры в жизни человека и общества

В жизнедеятельности общества существует множество сфер, такие как труд, политика, экономика, этика, эстетика, право, семья, религия и т.д. Каждой из этих сфер жизни общества присущ определенный достигнутый им уровень культуры, который позволяет дать качественную характеристику его жизнедеятельности. Культура играет очень значительную роль в жизни человека и общества, важность, в первую очередь, состоит в том, что культура выступает средством аккумуляции, а также хранит и передает человеческий опыт. Культура делает человека личностью. Как известно, индивид становится личностью в процессе социализации, то есть человек осваивает знания, язык, символы, ценности, нормы, обычаи, традиции своего народа, своей социальной группы и всего человечества. Таким образом, уровень культуры личности можно определить по его социализированности - приобщением к культурному наследию, а также степени развития индивидуальных способностей. Культуру личности обычно определяют по развитым творческим способностям у человека, уровню его эрудиции, пониманию произведений искусства, свободному владению родным и иностранными языками, а также вежливости человека, по его самообладанию, аккуратности, высокой нравственности и др. Все эти качества достигаются в процессе воспитания и образования.

Культура объединяет людей, обеспечивает целостность общества. Но когда одни сплачиваются в одну, какую-либо субкультуру, она противопоставляет их другим, разъединяет более широкие сообщества и общности. Внутри этих более широких сообществ и общностей могут возникать культурные конфликты. Следовательно, культура может выполнять и дезинтегрирующую функцию. В процессе социализации личности -ценности, идеалы и нормы поведения становятся его самосознанием. Они организовывают и регулируют ее поведение. Иными словами, культура ставит человека в рамки, в которых он может действовать. Культура регулирует поведение человека в семье, школе, на производстве, в быту и т.д., выдвигая систему предписаний и запретов.

Нарушив эти предписания и запреты, вступает в действие санкции, которые установлены сообществом и поддерживаются силой общественного мнения и различных форм институционального принуждения. Культура, представляет собой не простую знаковую систему, и передает социальный опыт от поколения к поколению, от эпохи к эпохе. Кроме культуры, общество не располагает иными механизмами сосредоточения всего богатства опыта, который был накоплен людьми. Вследствие этого культуру считают социальной памятью человечества.

Культура, концентрирует лучший социальный опыт разных поколений людей, имеет способность накапливать важнейшие знания о мире, а также создавать все условия чтобы легко познавать и осваивать мир. Можно сказать, что общество интеллектуально развито ровно настолько, насколько использует все знания, содержащиеся в культурном генофонде человечества [1, с.18]. Все типы общества, существующие сегодня на Земле, значительно различаются именно по этому признаку. Затрагивая различные сферы, культура так или иначе оказывает влияние на материальные и духовные ценности людей, а также регулирует их действия. Регулятивная функция культуры поддерживается такими нормативными системами, как мораль и право.

Культура, являясь определенной знаковой системой предполагает знание. Без изучения определенных знаковых систем полностью овладеть достижениями культуры не получится. Так, средством общения людей является язык (устный или письменный) [2, с.56]. В качестве важнейшего средства овладения национальной культурой является литературный язык. Специфические языки нужны для познания музыки, театра, живописи. Для познания естественных наук также требуется изучение определенных знаковых систем. Культура формирует у человека определенные ценностные потребности и ориентиры, по их качеству и уровню чаще всего судят о степени культуры человека. Нравственное и интеллектуальное содержание, как правило, выступает критерием соответствующей оценки.[4,с.171]

Из этого можно сделать вывод, что система культуры является не только сложной и многообразной, но и очень подвижной. Культура - живой процесс, живой судьбой народов, она все время движется, развивается, изменяется [3, с.23]. Культура является неотъемлемой, составляющей частью жизнедеятельности как общества в целом, так и его взаимосвязанных субъектов : личностей, социальных общностей, социальных институтов.