Роль личного кабинета в системе формирования мотивации преподавателей ДВФУ
Автор: Капранов Г.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 3 (3), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается значимость виртуального личного кабинета вузовского преподавателя на формирование мотивации деятельности. Оценка творческой деятельности производится на основе его собственной самооценки его творческих достижений. Рассматриваются положительные стороны системы и проблемы, возникающие в ходе ее реализации.
Программа развития, личный кабинет, стимулирование деятельности ппс, самооценка, уровень достижений
Короткий адрес: https://sciup.org/140266470
IDR: 140266470
Список литературы Роль личного кабинета в системе формирования мотивации преподавателей ДВФУ
- Иванец С.В., Соппа И.В. О принципах кадровой политики современного исследовательского университета в условиях Дальнего Востока (Опыт Дальневосточного федерального университета). PowerPoint PPT Presentation //http://www.slideserve.com/jasia/21-05-2014 - Дата обращения 2015.09.07
- Волесов Л.Л., Самардак А.С.Развитие и оптимизация рейтинговой системы в ДВФУ// http://www.dvfu.ru/documents/78565/0/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%D0%A0%D0%B5%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3?version=1.0&t=1387934675038 - Дата обращения 2015.09.07
- Дубовицкий С.В., Волесов Л.Л Оценка и мотивация: опыт Дальневосточного федерального университета http://www.hse.ru/data/2014/04/17/1319622829/Оценка_Мотивация_ДВФУ.pdf- Дата обращения 2015.09.07
- Капранов Г.А. О материальном стимулировании научной деятельности преподавателей в педагогическом университете. // Экономика и социум. 2014. № 4-3 (13). С. 346-349.
- Капранов Г.А. О реализации системы монетарной мотивации научной и образовательной деятельности сотрудников университета // «Экономика и социум», 2014. №4-6 (13), С. 771-775
Статья научная
