Роль личностно-ориентированного подхода в выборе форм досуга молодежью
Автор: Герасимова Ирина Алексеевна
Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki
Рубрика: Менеджмент в сфере культуры
Статья в выпуске: 2 (13), 2014 года.
Бесплатный доступ
В современном социально-культурном пространстве все чаще появляются инновационные формы досуга, которые учитывают интересы, потребности, возможности, уровень образованности и культурного развития различных социальных групп. Безусловно, одна из наиболее коммуникативных, мобильных, любознательных, активных групп населения - это молодежь. Модернизация индустрии досуга затронула большинство бюджетных учреждений культуры, которые интенсивно начали менять свой имидж, цели и формы работы; расширять предоставляемые услуги и сектор целевой аудитории; проводить маркетинговые исследования; применять инновационные формы включения молодежи в социально-культурные мероприятия. Соответственно, досуговые учреждения должны содействовать социальному, культурному, духовному и физическому развитию молодежи; способствовать реализации инновационного потенциала молодежи; создавать условия для активного участия молодежи в культурной жизни общества; развивать творческие способности и инициативность. Личностно-ориентированный подход позволяет учреждениям в индустрии досуга разнообразить спектр социально-культурных услуг, реализовывать инновационные технологии социально-культурных мероприятий, учитывать дифференцированость интересов и потребностей молодежи, создавать вариативные досуговые программы, формировать культурные ценности и мировоззрение подрастающего поколения, способствовать самореализации личности, развитию самобытности и креативного потенциала.
Досуговые потребности молодежи, личностно-ориентированный подход, формы социально-культурной деятельности, учреждения культуры
Короткий адрес: https://sciup.org/14490280
IDR: 14490280