Руководство и консультирование в раннем детстве и школьном образовании

student of the psychological faculty of the branch of FSBEI "Dagestan State University" in Kizlyar

Senior Lecturer, DSU in Kizlyar

GUIDANCE AND COUNSELING IN EARLY CHILDHOOD AND

SCHOOL EDUCATION

Annotation:

In this article, we consider types of counseling, counseling in the field of early childhood, counseling services in schools, counseling in kindergartens.

Консультирование в области образования с раннего детства, обычно от 3 лет, до уровня высшего учебного заведения включает широкий спектр услуг для поддержки и расширения эффективности обучения учащихся. Консультирование в сфере образования предоставляется в тесном сотрудничестве со школами, учителями, родителями и взрослыми учениками. Консультирование включает психологические, специальные образовательные и карьерные услуги. Эти мероприятия включают диагностику - психологическую диагностику, специальную образовательную диагностику, диагностику мер поддержки для учащихся с особыми образовательными потребностями, уточнение рекомендаций соответствующих мер поддержки, помощь в их реализации на практике и постоянный мониторинг их эффективности. Они также охватывают консультации, вмешательства, координацию и профориентацию.

Консультирование в чешском образовании - сложная система. Учреждения являются только частично специализированными; большинство из них работают во всех трех областях - образовательной (учебной), психологической и карьерной. Профессиональная компетентность в этой области не требуется. Учреждения, ориентированные на потребности учащихся с ограниченными возможностями здоровья, и некоторые учреждения, которые занимаются только профориентацией, стоят несколько в стороне.

Консультационные услуги в школах:

Школы предоставляют консультационные услуги своим ученикам и их родителям (опекунам). Существенная часть из них состоит в оказании поддержки личности ученика, его образовательным результатам, установлении подходящих условий для обучения, предотвращении рискованного поведения и помощи в процессе принятия решений учеником относительно его карьеры, уточнении и реализации планов обучения. педагогическая поддержка.

Школы предоставляют консультационные услуги на рабочем месте школьного руководства и консультирования , которое обычно включает в себя:

Школьный консультант, который предоставляет консультационные услуги по выбору пути обучения или рабочих мест, то есть профориентации, участвует в решении проблем ученика в образовании или взаимоотношениях, или посредником в контакте со специалистами.

Консультирование в детских садах

Детские сады, которые предназначены в основном для детей от 3 лет (не ранее 2 лет), предоставляют консультационные услуги родителям в области педагогической поддержки по вопросам развития их детей и предоставляют родителям информацию на профессиональные консультации и другие доступные услуги, которые направлены на поддержку интересов детей, развитие и подготовку к обязательному образованию.

Для предоставления консультационных услуг в детском саду может быть организовано рабочее место школьного руководства и консультирования.

Детский сад сотрудничает с центром педагогического и психологического консультирования, специальным образовательным центром или другими учреждениями, которые участвуют в воспитании ребенка и защите его интересов. Если интересы ребенка находятся под угрозой, он сотрудничает с органом по социальной и правовой защите детей. Детские сады сотрудничают с базовыми школами для подготовки плавного перехода ребенка от дошкольного к обязательному образованию и сотрудничают с организациями, обеспечивающими уход за детьми младшего возраста при Министерстве труда и социальных дел, для обеспечения плавного перехода ребенка от дошкольного к обязательному образованию.

Детские сады оказывают специальную поддержку детям с особыми образовательными потребностями посредством мер поддержки. Меры поддержки    осуществляются    профессионально    подготовленным педагогическим персоналом (педагогами, специалистами по особым образовательным потребностям, школьным логопедом и другими) в соответствии с образовательными потребностями детей и рекомендациями центра школьного руководства и консультирования.

Ключевым документом, который составлен детским садом для использования его консультационной услуги, является план педагогической поддержки. План предназначен для детей, которые нуждаются в мерах поддержки на первом этапе своего образования.