Шкала оценки и анализ исходного уровня сформированности профессионально-педагогических умений у студентов вузов физической культуры

Бесплатный доступ

В статье уточнены группы профессионально-педагогических умений, лежащих в основе компетентности учителя физической культуры, представлена шкала балльной оценки данных умений, методические указания и результаты определения исходного уровня сформированности умений у студентов вуза физической культуры.

Профессионально-педагогические умения, физическая культура, профессиональная подготовка, педагогическая практика, компетенции

Короткий адрес: https://sciup.org/140125424

IDR: 140125424

Список литературы Шкала оценки и анализ исходного уровня сформированности профессионально-педагогических умений у студентов вузов физической культуры

  • Багина В.А. Профессиональная готовность студентов к педагогической практике/В.А. Багина//Теория и практика физической культуры. -2005. -№ 9. -С. 48 -51.
  • Квалификационная характеристика выпускника системы высшего профессионального образования/В.И. Маслов //Вестник учебных заведений физической культуры. -2004. -№ 1 (2). -С. 2-14.
  • Куликова Л.М. Модернизация содержания и организации педагогической практики в физкультурном вузе/Л.М. Куликова. -М.: Теория и практика физической культуры, 2004. -268с.
  • Фазлеев Н.Ш. Проектирование и реализация компетентно ориентированного подхода в профессиональной подготовке педагога по физической культуре и спорту/Н.Ш. Фазлеев//Теория и практика физической культуры. -2006. -№ 7. -С. 40 -44.
Статья научная