Система персонажей в романе Дэниела Киза "Цветы для Элджернона"
Бесплатный доступ
В статье представлена характеристика персонажей, а также выявлены особенности построения системы персонажей романа. Было выявлено разнообразие героев и образов, насыщенные чувства и реальность человеческих взаимоотношений. Мы проанализировали характеры главных и второстепенных героев, а также отношения главного героя с окружающим его обществом.
Роман, американская литература, система персонажей, литературоведение
Короткий адрес: https://sciup.org/140280212
IDR: 140280212
Characters system in Daniel Kiza novel "Flowers for Elgernon"
The article presents the characteristics of the characters and reveals the features of building the system of characters of the novel. It revealed a variety of characters and images, rich feelings and the reality of human relationships. We analyzed the characters of the main and secondary heroes, as well as the relationship of the main character with the surrounding society.
Текст научной статьи Система персонажей в романе Дэниела Киза "Цветы для Элджернона"
Роман «Цветы для Элджернона» Дэниела Киза – один из значимых научно-фантастических романов современной литературы. Для того чтобы понять роман так, как задумывался он автором, читателю нужно как можно внимательней понять и услышать героев произведения. Повествование ведётся от первого лица, поэтому мы проанализировали лишь мысли и мнения главного героя, записанные в его личном отчёте. Мы попытались узнать и понять персонажей глазами Чарли Гордона.
Понятие персонажа – самое важное при рассмотрении и анализе произведений разного жанра. Персонажи образуют определенную систему и составляют основу предметного мира произведения [1, 217]. В эпосе персонажем может быть повествователь; в лирике персонажи изображаются фрагментарно.
Персонаж - (фр. personnage, от лат. persona - лицо, личность) - общее название любого действующего лица литературного произведения [4]. В теории литературы персонаж определяется как действующее лицо произведения, которое выполняет в нём заданные функции, т.е. совершает поступки, претерпевает невзгоды, перемещается в пространстве и времени изображённого мира.
Следует различать понятия «персонаж» и «литературный герой». В словаре Николюкина А.Н. термин «литературный герой» определяется следующим образом: это действующее лицо в литературном произведении, а также носитель точки зрения на действительность, на самого себя и на дру- гих персонажей [3, 176]. То есть, герой не только совершает определенные действия в произведении, но и имеет свое мнение на те или иные вещи.
В роли главного литературного героя в романе «Цветы для Элджернона» выступает Чарли Гордон, который является умственно-отсталым: «Я сказал ему потомушто всю жизнь я хотел быть умным а не глупым и моя мама всегда гаварила старайся и учись…» [2, 11]. Но больше всего Чарли желает стать личностью: «Но ведь мне хотелось, чтобы он знал, что я жив, что я – кто-то, чтобы завтра он мог хвастать перед клиентами родством со мной. Это сделало бы моё существование реальным. Если он признает во мне сына, значит, я – личность» [2, 229].
Вообще судьбу Чарли Гордона можно разделить на два периода – до операции и после. В процессе психофизиологических изменений у главного героя произошла подмена ценностных ориентаций. К концу истории мы видим, что Чарли совсем изменился и невозможно не заметить яркий контраст в мыслях главного героя: «Я почувствовал себя именно тем, кем назвал меня Немур, - высокомерной, эгоцентричной сволочью. В отличие от Чарли, я не способен думать о людях и их проблемах. Мне интересен лишь я, и только я» [2, 310].
Хочется сказать, что главный герой романа Чарли Гордон – сложная и противоречивая личность. В нем сочетаются два героя – слабоумный мальчик, который полностью доверяет этому миру и Чарли-гений. Всю историю две личности сражаются за главное место в судьбе героя: «Вот уже примерно месяц Чарли временами испытывает странное расщепление личности … Как будто в его сознании живут два самостоятельных индивидуума и прежний Чарли, дооперационный, борется за контроль над телом…» [2, 305]
В итоге, из-за недоработок в исследовании, у Чарли Гордона произошла регрессия, причём очень быстро, и он вернулся к тому же состоянию, к самому началу.
Далеко не последнюю роль играют и второстепенные персонажи данного романа. Велика их роль в судьбе Чарли Гордона. Как нам уже известно, второстепенные персонажи не только оттеняют свойства характера главного героя, но и влияют на дальнейшую его судьбу.
Заглавный герой романа – мышь Элджернон. На протяжении всего романа Чарли и Элджернон были вместе, как лучшие друзья: «Элджернон – приятный компаньон. Он есть за маленьким столиком и очень любит печенье. А вчера, когда мы смотрели футбол по телевизору, он даже глотнул пива. Кажется, он болеет за «Янки» [2, 213]. Можно предположить, что в мыши главный герой видел себя, свою судьбу. Ведь Чарли тоже является объектом эксперимента, как и Элджернон: «Постоянное сопоставление «Элджернон и Чарли», «Чарли и Элджернон» ясно показало, что они рассматривают нас обоих как подопытных животных, не имеющих права на существование вне стен лаборатории» [2, 199]. И только благодаря наблюдениям за Элджерноном главный герой смог узнать и предугадать развитие дальнейших событий, то есть регрессию.
Роман заканчивается письмом Чарли, и последние строчки этого письма посвящены Элджернону, что ещё раз доказывает наличие преданности у главного героя: «P.S. пожалуста если с можите положите на могилку цветы для Элджернона. На заднем дворе» [2, 380].
Следующие герои - это родители Чарли – не менее важные персонажи, несмотря на то, что большую часть жизни Чарли жил без них.
Чарли помнит мать как женщину, которая била его, кричала и ругала, а отца как защитника. Роза не могла смириться с тем, что ее сын отсталый. Но в отличие от отца мать делает всё возможное, чтобы Чарли не отстал, и она искренне в это верит: «Он нормальный! Он вырастет и будет как все остальные! Он станет знаменитым! Он не идиот! Он как все дети!» [2, 94]. Отец же видит реальность в судьбе Чарли: «Роза, хватит обманывать себя, будто он нормальный ребенок. Посмотри на него. Роза! Ему уже шесть лет, а...» [2, 96].
Чарли пишет об очень важной черте характера своей мамы, потому что именно это может объяснить значение этого героя в его судьбе: «Для нее всегда самым важным было то, что о ней подумают. Тут она была непоколебима и не обращала никакого внимания на рассуждения Матта о том, что в жизни есть вещи и поважнее. …Чарли должен сидеть взаперти, чтобы соседи не заподозрили ничего дурного» [2, 318].
Можно сделать вывод, что Роза всем сердцем желала, чтобы Чарли стал умным лишь для того, чтобы иметь хорошую репутацию в окружающем ее обществе. Как мать же, Роза не переживала о личностном развитии ребенка, о его внутреннем мире и не проявляла какой-либо материнской заботы. Такое отношение и повиляло на становление в Чарли человека и личности.
Также у Чарли есть сестра Норма. В детстве она часто его обижала и ненавидела за его отсталость. Со временем Норма полюбила брата: «Она перестала быть капризным, испорченным существом моих воспоминаний. Она выросла и превратилась в женщину, способную любить» [2, 331]. Норма всего лишь нуждалась в помощи, как моральной, так и материальной. Она всего-навсего нуждалась в брате, сейчас, уже умном.
Скажем также о докторах Чарли, которые сделали ему операцию и которые, так сказать, положили начало этой истории. Первый доктор, Барт, по- является в самой первой записи Чарли: «На нем был белый халат как у доктора… Его зовут Барт» [2, 8]; «Барт очень приятный и гаварит медлено как мис Кинниан на уроке в класе…» [2, 10]. Второй доктор, который работал над экспериментом: «Доктор Штраус – психиатр и нейрохирург. Я не знал этого. Мне казалось, он просто доктор» [2, 65].
Главной причиной конфликта Чарли с докторами кроется в том, что Чарли уверен, что доктора не считают его за личность. Главный герой для них «подопытная морская свинка». Для Чарли очень важно это: «Если бы только Немур был способен относиться ко мне как к человеку!» [2, 195]
В итоге можно сказать, что Доктор Штраус и Доктор Немур несомненно внесли свой вклад в судьбу главного героя, ведь если бы не их деятельность и эксперимент, то Чарли не прошел бы этот сложный путь «взросления».
Становление человека, становление личности в каком-то смысле невозможно без любви, без познания этого неразгаданного чувства. Так и наш герой прошёл через любовь и разочарование. Объектом его искренней любви стала Алиса Кинниан – преподаватель в школе для умственно-отсталых. Вот как видит ее Чарли после операции: «Почему я до сих пор не замечал, как хороша Алиса Кинниан? У нее нежные карие глаза и волнистые каштановые волосы до плеч. Когда она улыбается, ее полные губы складываются колечком» [2, 100].
Позже Чарли познакомился с девушкой, которая внесла свой вклад в его развитие. Ее звали Фэй. Эта девушка как будто пришла к нам из другого мира, чтобы показать Чарли другую реальность. Квартира этой девушки полностью отражала её внутренний мир: «Такого беспорядка, как у нее в квартире, я еще никогда не видел. Повсюду раскиданы кисти, банки, тряпки, куски картона, обрывки холста. В ноздри бил смешанный запах краски, олифы и скипидара.» [2, 215]
Фэй на какое-то время заполнила пустоту внутри Чарли, научила его жить. Они подходили друг другу – она не мешала его научной деятельности, он не ограничивал ее свободу. Необходимость Фэй в жизни Чарли на тот момент объясняется всего одной записью в дневнике главного героя: «Я никогда не встречал более открытого и доверчивого человеческого существа. Она – именно то, что нужно мне в данный момент. Я изголодался по простому человеческому общению» [2, 259].
Скажем и о коллегах Чарли, когда он до побега из города работал в пекарне. Их звали Джимпи и Фрэнк. Они всегда чувствовали превосходство над ним и позволяли себе слишком жестокое обращение с Чарли.
Проанализировав роман и выявив систему персонажей, можно их классифицировать:
-
- главный герой (Чарли Гордон);
-
- второстепенные герои (Роза и Матт, Норма, Доктора Штраус и Немур, Джимпи и Фрэк и другие герои романа);
-
- заглавный герой (Элджернон).
Также героев романа можно классифицировать по принципу отношений с главным героем Чарли:
-
- семья (Норма, Матт и Роза);
-
- коллеги (Джимпи и Фрэнк, Доктора Штраус и Немур, Алиса Кинни-ан – в начале романа, и другие);
-
- друзья (Фэй, Элджернон, Алиса Кинниан).
Проделав работу над романом, мы выяснили, что каждый герой играет свою роль в произведении. Если бы не было хотя бы одного персонажа, то судьба Чарли Гордона была совсем другой. Абсолютно каждый принял участие в раскрытии характера Чарли таким, какой он есть на самом деле.
Список литературы Система персонажей в романе Дэниела Киза "Цветы для Элджернона"
- Введение в литературоведение: учебник для студ. Высш. Учеб. заведений / Л.В. Чернец, В.Е. Хализев, А.Я.Эсалнек и др.; под ред. Л.В. Чернец. - 3-е тзд., испр. И доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 720 с.
- Дэниел Киз. Цветы для Элджернона; [пер. с англ. С.Шарова]. - М.: Эскимо; СПб.: Домино, 2014.
- Литературная энциклопедия терминов и понятий. Главный редактор и составитель А.Н. Николюкин. Москва, НПК «Интелвак», 2001г. - 1600 с.
- Словарь литературоведческих терминов. - Автор-составитель - С.П. Белокурова, 2005 г. Электронная версия А.А. Белокуров. // [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://gramma.ru/LIT/?id=3.0.