Система подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование»

С мая 1991 года на постсоветском пространстве нашла применение подготовка начинающих парашютистов по программе ускоренного обучения свободному падению (AFF). Она является альтернативным видом подготовки традиционным программам №1 и №2 ДОСААФ. За прошедший период по программе (AFF) подготовлено более 5000 тысяч человек начинающих парашютистов. Анализ предпосылок и происшествий [1,2] показывает, что после основного курса программы ускоренного обучения свободному падению начинается самостоятельное выполнение прыжков с парашютом, сопровождающееся получением травм разной тяжести. Данная тенденция связана с тем, что начинающий парашютист в свободном падении знает как себя вести, способен открывать парашют на требуемой высоте, однако, у него отсутствует требуемый опыт в управлении куполом и приземлении в различных метеоусловиях [3,4].

Коллектив инструкторов Центра парашютной подготовки и спорта (ЦППиС) разработал и предложил систему подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование». Данная система [5] позволяет увеличить безопасность выполнение прыжков с парашютом путем получения требуемого опыта начинающего парашютиста и для дальнейшего его перехода в спортсмены-парашютисты.

Целью учебной системы «Совершенствование» является расширение и совершенствование ранее приобретенных знаний, получение новых навыков обеспечивающих безопасное выполнения прыжков с парашютом.

Основными задачами системы «Совершенствование» являются:

• -    расширение навыков безопасного отделения от летательного аппарата;

• -    расширение и совершенствование навыков свободного падения;

• -    совершенствование визуального ориентирования в свободном падении и последующего снижения под куполом парашюта;

• -    совершенствование навыков расчета захода на основную или ограниченную площадку в различных метеоусловиях;

• -    обеспечение безопасного и качественного приземления в различных метеоусловиях на основную площадку;

• –    обеспечение безопасного приземления вне аэродрома на запасную площадку;

• -    изучение нормативной и регламентирующей документации.

В результате освоения учебной системы «Совершенствование» парашютист должен:

• -    знать и выполнять правила безопасности, регламентирующие выполнение прыжков с парашютом;

• -    уметь безопасно отделяться от летательного аппарата различными способами;

• -    в свободном падении:

• •    уметь изменять скорость падения (вспухание проваливание);

• •    уметь выполнять движение вперед-назад;

• •    уметь выполнять сальто назад, вперед, бочки;

• •    уметь выполнять спирали левые, правые и развороты на различное число градусов относительно ориентира;

• •    уметь тормозить горизонтальную и вертикальную составляющую скорости падения;

• -    уметь определять и визуально ориентироваться по наземным и астрономическим (солнце) ориентирам, как в свободном падении, так и при пилотировании купола;

• -    уметь самостоятельно составить план прыжка для нескольких сценариев его развития при различных метеоусловиях:

• •    расчет захода на основную площадку;

• •    расчет захода на запасную площадку по курсу выброски;

• -    обеспечивать безопасное и качественное приземление в различных метеоусловиях на основную и запасную площадки приземления;

• -    знать нормативные и регламентирующие документы;

• -    уметь заполнять и вести парашютную документацию.

Во время обучения парашютиста для соблюдения рациональной подготовки и обеспечения безопасности прыжков с парашютом применяются следующие виды контроля:

• -    оперативный контроль в виде опроса по пройденным темам, визуального наблюдения за выполнением упражнений;

• -    текущий контроль в виде собеседования, зачета по действиям на этапах прыжка, действиям в особых случаях;

• -    этапный контроль в виде письменного тестирования и контрольного прыжка.

Структура учебной системы «Совершенствование» состоит теоретической подготовки и практического выполнения прыжков с парашютом. Содержание теоретической подготовки и распределение еѐ трудоемкости представлено в таблице 1.

Виды и количество прыжков практического курса учебной системы «Совершенствование» представлены в таблице 2.

Независимо от поставленных задач каждый день перед прыжками парашютистом производится отработка действий в особых случаях с выполнением тренажей на макетах подвесных систем. Парашютист обязан быть на предпрыжковой подготовке.

Подготовка к прыжку выполняется парашютистом под контролем инструктора. Содержит подробное объяснение и отработку на земле задания на прыжок: отделение от летательного аппарата, во время свободного падения, снижения под куполом и приземления. Занимает от 15 до 20 минут для каждого прыжка.

Выйдя на линию стартового осмотра, парашютист должен внимательно слушать и четко выполнять указания руководителя прыжков, уметь осмотреть себя и рядом находящихся спортсменов.

После выполнения прыжка проводится тщательный анализ и разбор действий парашютиста в свободном падении, снижении под куполом и при приземлении с ответственным инструктором. Необходимое время от 10до 15 минут на прыжок.

Каждый прыжок по возможности обучающегося парашютиста может выполняться с инструктором или видео оператором.

Образовательные технологии, применяемые при реализации учебной работы, предусматривают использование:

• -    активных и интерактивных форм проведения занятий (аудиторные занятия);

• -    мультимедийный способ (лекционные и практические занятия);

• -    разбор конкретных ситуаций (лекционные и практические занятия).

Таблица 1

Теоретическая подготовка

№	Тема	Содержание	Время (мин)
1	Отделение парашютиста от горизонтально летящего самолета	Способы отделения парашютиста.	55
2	Свободное падение тела в воздухе	Падение парашютиста с горизонтально летящего самолета. Траектория падения парашютиста относительно земли.	30
3	Визуальная ориентировка в свободном падении и при парашютировании	Определение направления выброски после отделения. Визуальная ориентировка при парашютировании.	30
4	Высота, требуемая для раскрытия парашюта	Расчет высоты выброски. Обеспечение контролируемого раскрытия парашюта.	15
5	Действия парашютиста после открытия парашюта	Контроль пространства, высоты, площадки приземления.	20
6	Пилотирование парашюта	Контроль воздушного пространства. Контроль метеоусловий. Максимальная осмотрительность при заходе на посадку. Поведение в воздухе при большом скоплении куполов.	30
7	Расчет захода на основную площадку	Теоретические основы расчета захода на основную площадку. Построение и отработка захода на земле.	70
8	Приземление и его способы	Способы возможного приземления. Контроль рук при приземлении. Приземление с выравниванием.	10
9	Расчет захода и отработка запасной площадки приземления	Выбор запасной площадки приземления. Обработка площадки приземления.	40
10	Изучение нормативной и регламентирующей документации	Обязанности парашютиста. Паспорт парашютной системы. Ведение парашютной книжки. Сроки переукладки парашютной техники.	20
		Итого	320 5ч20мин

Таблица 2

Содержание прыжкового курса

№ прыжка	Вариант отделения	Задание в свободном падении	Высота отделения /открытия	Расчет захода	Примечание
1	На мотор	Вспухание – проваливание	4000/1300	Основная площадка
2	Сальто	Сальто вперед, назад	4000/1200	Основная площадка	Отделение в 3-х направлениях
3	Под хвост	Спирали правые, левые	4000/1100	Основная площадка	Количество около 4 шт
4	Под хвост	Бочки правые, левые	4000/1200	Основная площадка	Количество около 4 шт
5	Флотером	Движение вперед - назад	4000/1100	Основная площадка
6	Флотером	Торможение, разгон, падение в группировке, звезда	4000/1200	Основная площадка
7	Дайвером	Развороты на 900,1800,2700 относительно ориентира	4000/1100	Основная площадка	Ориентир выбирается на земле или относительно солнца
8	Дайвером	Падение на животе	4000/1200	Основная площадка
9	На мотор спиной	Падение на спине, на животе	4000/1100	Основная площадка	С подходящей системой
10	Поперек потока	Вспухание – проваливание с поворотом	4000/1200	Основная площадка
11	На мотор в обратном прогибе	Комплекс фигур индивидуальной акробатики	4000/1100	Основная площадка
12	На мотор	Уход от курса выброски	1500/1000	Запасная площадка	Выбирается с учетом опыта спортсмена

Для изучения учебной системы «Совершенствование» в «Центре парашютной подготовки и спорта» используются следующие методические материалы:

• 1.    Видео презентация учебной системы «Совершенствование»;

• 2.    Наглядные стенды, макеты, плакаты;

• 3.    Методическая литература;

• 4.    Тренажер с использованием виртуальных технологий;

• 5.    Учебно-методическая литература.

Применение учебной системы подготовки начинающих парашютистов «Совершенствование» позволило в Центре парашютной подготовки и спорта (ЦППиС) увеличить безопасность и свести к минимуму предпосылки и происшествия во время выполнения прыжков с парашютом.

Вышеперечисленные материалы дают возможность сделать следующие выводы:

• 1.    Учебная система подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование» является логическим продолжением фундаментального курса по методу прогрессивного обучения свободному падению (АFF).

• 2.    В основу предлагаемой системы «Совершенствование» положен обобщенный передовой опыт отечественной и зарубежной практики подготовки начинающих парашютистов. Все представленные упражнения и рекомендации апробированы на протяжении более чем 5 летней практики при выполнении прыжков с парашютом в ЦППиС.

• 3.    Освоение учебной системы «Совершенствование» является основой для дальнейшего дисциплин групповой акробатики, артистических видов, пилотирования куполов и д.р., так как умение владеть своим телом в свободном падении, правильно построить заход в площадку приземления с учетом метеоусловий и грамотно выполнить приземление является неотъемлемой частью каждой из дисциплин.

• 4.    Насущным вопросом является подготовка инструкторского состава свободно владеющего методикой и практикой обучения системе «Совершенствование» начинающих парашютистов.