Система подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование»

Автор: Горин Андрей Владимирович, Токмаков Никита Владимирович, Горина Мария Андреевна

Журнал: Наука-2020 @nauka-2020

Рубрика: Современные системы спортивной подготовки: практика и передовой опыт

Статья в выпуске: 4 (15), 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье представлены цель и задачи системы подготовки начинающих парашютистов. Предложена структура учебного курса и распределение его трудоемкости. Выявлены на основе систематизации различные виды практических прыжков с парашютом.

Парашютист, прыжок с парашютом, отделение от летательного аппарата, сальто, движение

Короткий адрес: https://sciup.org/142208767

IDR: 142208767

Текст статьи Система подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование»

С мая 1991 года на постсоветском пространстве нашла применение подготовка начинающих парашютистов по программе ускоренного обучения свободному падению (AFF). Она является альтернативным видом подготовки традиционным программам №1 и №2 ДОСААФ. За прошедший период по программе (AFF) подготовлено более 5000 тысяч человек начинающих парашютистов. Анализ предпосылок и происшествий [1,2] показывает, что после основного курса программы ускоренного обучения свободному падению начинается самостоятельное выполнение прыжков с парашютом, сопровождающееся получением травм разной тяжести. Данная тенденция связана с тем, что начинающий парашютист в свободном падении знает как себя вести, способен открывать парашют на требуемой высоте, однако, у него отсутствует требуемый опыт в управлении куполом и приземлении в различных метеоусловиях [3,4].

Коллектив инструкторов Центра парашютной подготовки и спорта (ЦППиС) разработал и предложил систему подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование». Данная система [5] позволяет увеличить безопасность выполнение прыжков с парашютом путем получения требуемого опыта начинающего парашютиста и для дальнейшего его перехода в спортсмены-парашютисты.

Целью учебной системы «Совершенствование» является расширение и совершенствование ранее приобретенных знаний, получение новых навыков обеспечивающих безопасное выполнения прыжков с парашютом.

Основными задачами системы «Совершенствование» являются:

  • -    расширение навыков безопасного отделения от летательного аппарата;

  • -    расширение и совершенствование навыков свободного падения;

  • -    совершенствование визуального ориентирования в свободном падении и последующего снижения под куполом парашюта;

  • -    совершенствование навыков расчета захода на основную или ограниченную площадку в различных метеоусловиях;

  • -    обеспечение безопасного и качественного приземления в различных метеоусловиях на основную площадку;

  • –    обеспечение безопасного приземления вне аэродрома на запасную площадку;

  • -    изучение нормативной и регламентирующей документации.

В результате освоения учебной системы «Совершенствование» парашютист должен:

  • -    знать и выполнять правила безопасности, регламентирующие выполнение прыжков с парашютом;

  • -    уметь безопасно отделяться от летательного аппарата различными способами;

  • -    в свободном падении:

  • •    уметь изменять скорость падения (вспухание проваливание);

  • •    уметь выполнять движение вперед-назад;

  • •    уметь выполнять сальто назад, вперед, бочки;

  • •    уметь выполнять спирали левые, правые и развороты на различное число градусов относительно ориентира;

  • •    уметь тормозить горизонтальную и вертикальную составляющую скорости падения;

  • -    уметь определять и визуально ориентироваться по наземным и астрономическим (солнце) ориентирам, как в свободном падении, так и при пилотировании купола;

  • -    уметь самостоятельно составить план прыжка для нескольких сценариев его развития при различных метеоусловиях:

  • •    расчет захода на основную площадку;

  • •    расчет захода на запасную площадку по курсу выброски;

  • -    обеспечивать безопасное и качественное приземление в различных метеоусловиях на основную и запасную площадки приземления;

  • -    знать нормативные и регламентирующие документы;

  • -    уметь заполнять и вести парашютную документацию.

Во время обучения парашютиста для соблюдения рациональной подготовки и обеспечения безопасности прыжков с парашютом применяются следующие виды контроля:

  • -    оперативный контроль в виде опроса по пройденным темам, визуального наблюдения за выполнением упражнений;

  • -    текущий контроль в виде собеседования, зачета по действиям на этапах прыжка, действиям в особых случаях;

  • -    этапный контроль в виде письменного тестирования и контрольного прыжка.

Структура учебной системы «Совершенствование» состоит теоретической подготовки и практического выполнения прыжков с парашютом. Содержание теоретической подготовки и распределение еѐ трудоемкости представлено в таблице 1.

Виды и количество прыжков практического курса учебной системы «Совершенствование» представлены в таблице 2.

Независимо от поставленных задач каждый день перед прыжками парашютистом производится отработка действий в особых случаях с выполнением тренажей на макетах подвесных систем. Парашютист обязан быть на предпрыжковой подготовке.

Подготовка к прыжку выполняется парашютистом под контролем инструктора. Содержит подробное объяснение и отработку на земле задания на прыжок: отделение от летательного аппарата, во время свободного падения, снижения под куполом и приземления. Занимает от 15 до 20 минут для каждого прыжка.

Выйдя на линию стартового осмотра, парашютист должен внимательно слушать и четко выполнять указания руководителя прыжков, уметь осмотреть себя и рядом находящихся спортсменов.

После выполнения прыжка проводится тщательный анализ и разбор действий парашютиста в свободном падении, снижении под куполом и при приземлении с ответственным инструктором. Необходимое время от 10до 15 минут на прыжок.

Каждый прыжок по возможности обучающегося парашютиста может выполняться с инструктором или видео оператором.

Образовательные технологии, применяемые при реализации учебной работы, предусматривают использование:

  • -    активных и интерактивных форм проведения занятий (аудиторные занятия);

  • -    мультимедийный способ (лекционные и практические занятия);

  • -    разбор конкретных ситуаций (лекционные и практические занятия).

Таблица 1

Теоретическая подготовка

Тема

Содержание

Время (мин)

1

Отделение парашютиста от горизонтально летящего самолета

Способы отделения парашютиста.

55

2

Свободное падение тела в воздухе

Падение парашютиста с горизонтально летящего самолета.

Траектория падения парашютиста относительно земли.

30

3

Визуальная ориентировка в свободном падении и при парашютировании

Определение направления выброски после отделения.

Визуальная ориентировка при парашютировании.

30

4

Высота, требуемая для раскрытия парашюта

Расчет высоты выброски.

Обеспечение контролируемого раскрытия парашюта.

15

5

Действия парашютиста после открытия парашюта

Контроль пространства, высоты, площадки приземления.

20

6

Пилотирование парашюта

Контроль воздушного пространства.

Контроль метеоусловий.

Максимальная осмотрительность при заходе на посадку.

Поведение в воздухе при большом скоплении куполов.

30

7

Расчет захода на основную площадку

Теоретические основы расчета захода на основную площадку.

Построение и отработка захода на земле.

70

8

Приземление и его способы

Способы возможного приземления.

Контроль рук при приземлении.

Приземление с выравниванием.

10

9

Расчет захода и отработка запасной площадки приземления

Выбор запасной площадки приземления.

Обработка площадки приземления.

40

10

Изучение нормативной и регламентирующей документации

Обязанности парашютиста.

Паспорт парашютной системы.

Ведение парашютной книжки.

Сроки переукладки парашютной техники.

20

Итого

320

5ч20мин

Таблица 2

Содержание прыжкового курса

№ прыжка

Вариант отделения

Задание в свободном падении

Высота отделения /открытия

Расчет захода

Примечание

1

На мотор

Вспухание – проваливание

4000/1300

Основная площадка

2

Сальто

Сальто вперед, назад

4000/1200

Основная площадка

Отделение в 3-х направлениях

3

Под хвост

Спирали правые, левые

4000/1100

Основная площадка

Количество около 4 шт

4

Под хвост

Бочки правые, левые

4000/1200

Основная площадка

Количество около 4 шт

5

Флотером

Движение вперед - назад

4000/1100

Основная площадка

6

Флотером

Торможение, разгон, падение в группировке, звезда

4000/1200

Основная площадка

7

Дайвером

Развороты на 900,1800,2700

относительно ориентира

4000/1100

Основная площадка

Ориентир выбирается на земле или относительно солнца

8

Дайвером

Падение на животе

4000/1200

Основная площадка

9

На мотор спиной

Падение на спине, на животе

4000/1100

Основная площадка

С подходящей системой

10

Поперек потока

Вспухание – проваливание с поворотом

4000/1200

Основная площадка

11

На мотор в обратном прогибе

Комплекс фигур индивидуальной акробатики

4000/1100

Основная площадка

12

На мотор

Уход от курса выброски

1500/1000

Запасная площадка

Выбирается с учетом опыта спортсмена

Для изучения учебной системы «Совершенствование» в «Центре парашютной подготовки и спорта» используются следующие методические материалы:

  • 1.    Видео презентация учебной системы «Совершенствование»;

  • 2.    Наглядные стенды, макеты, плакаты;

  • 3.    Методическая литература;

  • 4.    Тренажер с использованием виртуальных технологий;

  • 5.    Учебно-методическая литература.

Применение учебной системы подготовки начинающих парашютистов «Совершенствование» позволило в Центре парашютной подготовки и спорта (ЦППиС) увеличить безопасность и свести к минимуму предпосылки и происшествия во время выполнения прыжков с парашютом.

Вышеперечисленные материалы дают возможность сделать следующие выводы:

  • 1.    Учебная система подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование» является логическим продолжением фундаментального курса по методу прогрессивного обучения свободному падению (АFF).

  • 2.    В основу предлагаемой системы «Совершенствование» положен обобщенный передовой опыт отечественной и зарубежной практики подготовки начинающих парашютистов. Все представленные упражнения и рекомендации апробированы на протяжении более чем 5 летней практики при выполнении прыжков с парашютом в ЦППиС.

  • 3.    Освоение учебной системы «Совершенствование» является основой для дальнейшего дисциплин групповой акробатики, артистических видов, пилотирования куполов и д.р., так как умение владеть своим телом в свободном падении, правильно построить заход в площадку приземления с учетом метеоусловий и грамотно выполнить приземление является неотъемлемой частью каждой из дисциплин.

  • 4.    Насущным вопросом является подготовка инструкторского состава свободно владеющего методикой и практикой обучения системе «Совершенствование» начинающих парашютистов.

Список литературы Система подготовки начинающего парашютиста «Совершенствование»

  • Анализ парашютных происшествий за 1998-2005г. ДОСААФ России . -Режим доступа: http://skysport.ru/analiz-parashyutnyx-proisshestvij-za-1998-2005. (дата обращения: 12.09.2017).
  • Анализ парашютных происшествий за 2006г. ДОСААФ России . -Режим доступа: http://kbrsky.com/incidents/analiz_ parashyutnyh_proisshestvij_za_2006-2012. (дата обращения: 12.09.2017).
  • Серебренников, Г. Г. Парашютный спор т: учебное пособие/Г. Г. Серебреников. -М: Патриот, 1990. -226 с.
  • Горин, А. В. Основы работы парашютиста под куполом: монография/А. В. Горин, В. Е. Ткаченко. -Орёл: ООО ПФ «Картуш», 2014. -94 с.
  • Горин, А. В. Начальная подготовка парашютиста: монография/А. В. Горин, М. А. Горина. -Орёл: Госуниверситет УНПК, 2015. -130 c.
Статья