Системно-антропологический подход к проблеме самореализации обучаемых в военном вузе
Бесплатный доступ
В статье с позиций системно-антропологического подхода рассмотрены особенности обучения в военном вузе, что позволяет по-новому взглянуть на проблему самореализации курсантов.
Системно-антропологический подход, человек как неравновесная трансцендентальная система, мотивационное отношение, самореализация
Короткий адрес: https://sciup.org/148160509
IDR: 148160509
Список литературы Системно-антропологический подход к проблеме самореализации обучаемых в военном вузе
- Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. -СПб.: Питер, 2012. 288 с.
- Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке (статья первая)//Психологический журнал.-1991. -Том 12. -№ 6. -С. 3-11.
- Выготский Л.С. Психология. -М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. -1008 с.
- Хакен. Г. Синергетика мозга//Синергетика и психология: тексты. Вып. 1: Методологические вопросы/ред. И.Н. Трофимова, В.Г. Буданов. -М., 1999. -С. 56-62.
- Клочко В.Е., Галажинский Э.В. Самореализация личности: системный взгляд/под ред. Г.В. Залевского. -Томск: изд-во Том. ун-та, 1999. -154 с.
- Герасимов В.П. Синергетическая антропология: опыт неклассического осмысления человека. -Германия, 2012. -367 с.
- Шогорева Е.Ю. Образовательное пространство и самореализация обучаемых в системной парадигме//Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Психологические науки». -2012. -№ 1. -М.: Издательство МГОУ. -С. 96-100.
- Азарнов Н.Н. Социальное взаимодействие и развитие высших психических функций человека//Вестник Российского нового университета. -2011. -Выпуск 1.
- Каширин В.П. Мотивация учебно-познавательной деятельности//Вестник Российского нового университета. -2013. -Выпуск 1. Серия «Психологические науки. Педагогические науки. Иностранные языки». -С. 44-48.
Статья научная