Ситуационные задачи как способ развития клинического мышления у студентов младших курсов медицинского вуза

Автор: Саидова З.Х.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 12-2 (18), 2016 года.

Бесплатный доступ

В данной статье раскрывается понятие «клиническое мышление» в рамках отечественной психологической науки. Выделена специфика ситуационной задачи. Раскрыта сущность понятий «клиническое мышление», «ситуационная задача».

"клиническое мышление", "ситуационная задача", "обучение", "студент", "личность"

Короткий адрес: https://sciup.org/140268072

IDR: 140268072

Список литературы Ситуационные задачи как способ развития клинического мышления у студентов младших курсов медицинского вуза

  • Бережная Л.А. Условия формирования клинического мышления студентов медицинского вуза / Л.А. Бережная // Психолого-педагогические принципы применения оптимальных методов обучения студентов в медицинском вузе. - М., 1986. С. 3 - 14.
  • Блинов В.М. Эффективность обучения / В.М. Блинов. - М.: Педагогика, 1976.
  • Казакова А.Г. Основы педагогики высшей школы / А.Г. Казакова. - М.: ИПО ПРОФИЗДАТ, 2000. С. 124
  • Парахонский А.П. Развитие продуктивного мышления студентов посредством стимулирования самостоятельной работы / А.П. Парахонский, Е.А. Венглинская // Современные наукоемкие технологии, 2009. - № 9. - С. 129 - 130
  • Сенников Б.А. Разработка методики проблемного обучения в медицинском институте / Б.А. Сенников, В.А. Вотинцев, Л.Ф. Еременко, Л.С. Михалевич, С.М. Перлин // Психолого-педагогические принципы применения оптимальных методов обучения студентов в медицинском вузе. - М., 1986. - С. 25 - 30
  • Тарарышкина М.А. Формирование профессионально-личностной культуры студентов в образовательном процессе высшей медицинской школы / М.А. Тарарышкина. - дисс. канд. пед. наук. - М., 2007. С. 180
Статья научная