Смысложизненные стратегии совладания в контексте кризиса 30 лет
Автор: Картавщикова Е.В.
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 22, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье предпринимается попытка рассмотрения нормативного кризиса развития, понимаемого в научной психологии как кризис 30 лет, в контексте не только решения возрастных задач развития, но и смысложизненной проблематики, а также обоснования зависимости стрессовости данного кризисного периода, успешности его проживания от смысложизненной стратегии личности, включающей в себя компонент совладания. Представлены результаты исследования симптомокомплекса кризиса 30 лет, взаимосвязи кризисной симптоматики со смысложизненной проблематикой и компонентами смысложизненной стратегии совладания личности.
Кризис 30 лет, смысложизненный кризис, смысложизненные ориентации, смысложизненная стратегия совладания, жизнестойкость, толерантность к неопределенности, копинг-стратегии, мотивация достижения
Короткий адрес: https://sciup.org/14937945
IDR: 14937945
Список литературы Смысложизненные стратегии совладания в контексте кризиса 30 лет
- Хухлаева О.В. Кризисы взрослой жизни. Книга о том, что можно быть счастливым и после юности. М., 2009.
- Карпинский К.В. Опросник смысложизненного кризиса: монография. Гродно, 2008.
- Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. М., 2000.
- Солдатова Е.Л. Структура и динамика нормативного кризиса перехода к взрослости: монография. Челябинск, 2007.
- Коростылева Л.А. Самореализация личности в профессиональной сфере: генезис затруднений//Психологические проблемы самореализации личности. 2001. Вып. 5. С. 3-23.
- Абакумова И.В. Обучение и смысл: смыслообразование в учебном процессе. (Психолого-дидактический подход). Ростов н/Д., 2003.
- Крутелёва Л.Ю. Психологические особенности смысложизненных стратегий студентов разной познавательной направленности, изучающих иностранный язык: автореф. дис.. канд. психол. наук. Ростов н/Д., 2005.
- Моргун В.Ф., Ткачева Н.Ю. Проблема периодизации развития личности в психологии. М., 1981.
- Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Интегральная периодизация общего психического развития//Вопросы психологии. 1996. № 5. С. 38-50.
- Гаулд Р., Левинсон Д., Вейлант Д. Ступени жизни//Наука и жизнь. 1977. № 2. С. 135-136.
- Худоян С.С. К проблеме возраста Иисуса Христа и кризис 30 лет . URL: http://www.all-psy.com/stati/detail/157/1/(дата обращения: 12.04.2015).
- Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М., 2003.
- Абакумова И.В., Ермаков П.Н., Рудакова И.А. Смыслоцентризм в педагогике: новое понимание дидактических методов. Ростов н/Д., 2006.
