Сочетание ИКТ-технологии и технологии развития критического мышления при формировании общих и профессиональных компетенции на уроках общеобразовательного и общепрофессионального цикла

Автор: Тарута Л.А.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 2 (2), 2016 года.

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://sciup.org/140276437

IDR: 140276437

Список литературы Сочетание ИКТ-технологии и технологии развития критического мышления при формировании общих и профессиональных компетенции на уроках общеобразовательного и общепрофессионального цикла

  • Заир-Бек С. Развитие критического мышления через чтение и письмо: стадии и методы, приемы // Директор школы. 2005, №4, С. 66-72.
  • Иванова Н.В. Развитие представлений о среде в педагогической науке/Н.В.Иванова, М.А. Виноградова//Вестник ЧГУ. Научный журнал.-2011.-№4.- Том 3.-с.150-154.
  • Киселев Г.М. и др. Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник. - М.: Дашков и К°:, 2012
  • Муштавинская И.В., Трофимчук Г.А. Технология развития критического мышления: Методическое пособие.- СПб: ИРО "Смена", 2004.
  • Сальникова Т.П. Педагогические технологии: Учебное пособие. - М.:ТЦ Сфера, 2005.
  • http://www.kmspb.narod.ru./posobie/priem.htm Приемы технологии РКМ.
Статья