Социально-культурные условия деятельности детских любительских студий народного танца

Автор: Недельницына У.В.

Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki

Рубрика: Социально-культурные явления и процессы

Статья в выпуске: 4 (43), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается возможность повышения качества деятельности досуговых объединений, в частности, студий народного танца. Повышение результативности может быть достигнуто в случае применения и развития социально-культурных условий, в которых работает студия. Автор рассматривает необходимость популяризации студий народного танца. В статье анализируется опыт работы студий народного танца в современных социально-культурных реалиях. Качественному росту деятельности студий и коллективов могут способствовать авторские рабочие программы, материально-техническое оснащение, передача опыта профессиональными артистами, участие в фестивалях и конкурсах, включение воспитанников в создание творческого продукта, сотворчество педагогов и детей

Еще

Социально-культурные условия, народный танец, творчество, педагогика, воспитание

Короткий адрес: https://sciup.org/144162504

IDR: 144162504   |   DOI: 10.24412/2310-1679-2021-443-117-122

Список литературы Социально-культурные условия деятельности детских любительских студий народного танца

  • Мацукевич О.Ю. Балетные студии в России: педагогический анализ становления балетной самодеятельности / О.Ю. Мацукевич // Социальнокультурная деятельность: опыт исторического исследования: Сборник статей / науч. ред. Е.М. Клюско, Н.И. Ярошенко. - Москва: МГУКИ, 2013. - Вып. 3. - С. 133-1472.
  • Мацукевич О. Ю. Социально-культурные условия реализации творческого потенциала руководителя учреждения дополнительного образования детей / О. Ю. Мацукевич // VIII Лазаревские чтения "Лики традиционной культуры в современном культурном пространстве: ренессанс базовых ценностей?": Сборник материалов международной научной конференции: в 2 частях, Челябинск, 27-28 февраля 2018 года / сост. Л. Н. Лазарева. - Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2018. - С. 133-136.
  • Опарина Н.А. Организация театрализованного досуга школьников: Монография / Н.А. Опарина. М.: "Белый ветер", 2017. 253 с.4.
  • Опарина Н.А., Левина И.Д., Кайтанджян М.Г. Организация школьных концертов как одна из составляющих педагогического мастерства - Теоретический и научно-методический журнал Воспитание школьников. - № 1 - М.: Школьная Пресса, 2019. - 80 с. - С. 34-39.
  • Социально-культурная деятельность в современном гуманитарном дискурсе: Коллективная монография /Авторск. коллектив: Н. Н. Ярошенко, К. И. Вайсеро, Л.Е. Востряков и др.; Сост. и науч. ред. Н.Н. Ярошенко; Московский государственный институт культуры. Москва: МГИК, 2021. 280 с.6.
  • Ярошенко Н. Н. Социально-культурная деятельность: эпоха перемен и сценарии будущего / Н. Н. Ярошенко // Социально-культурная деятельность в проекции будущего: инновации, управленческие технологии, креативные практики: Материалы Всероссийского научного форума, Москва, 24 мая 2019 года. - Москва: Московский государственный институт культуры, 2019. - С. 5-8.
Еще
Статья научная