Социально-психологический климат в трудовом коллективе
Автор: Деревнина А.О.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 9 (76), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены различные аспекты социально-психологического климата как элемента системы управления персоналом. В работе рассмотрены основные уровни совместимости, а также роль руководителя в создании благоприятного социально-психологического климата в трудовом коллективе.
Руководитель, совместимость, социально-психологический климат, трудовой коллектив, управление персоналом
Короткий адрес: https://sciup.org/140252973
IDR: 140252973
Текст научной статьи Социально-психологический климат в трудовом коллективе
Совместная работа трудового коллектива становится эффективной под воздействием множества факторов, в том числе одного из самых значимых – социально-психологического климата [1].
Ряд исследователей акцентируют внимание, что именно благоприятный климат в коллективе является главной первопричиной продуктивности рабочего процесса [7]. Учитывая, что это желаемый, но не всегда проявляющийся в реалиях сценарий, прослеживается актуальность проблемы по такому направлению как социально-психологический климат. Первостепенной задачей для обеспечения условий полноценной реализации сотрудниками своих функций в коллективе является формирование благоприятной атмосферы и микроклимата среди сотрудников [4].
Важно обратить внимание, что в большинстве случаев требования, которые выдвигает субъект хозяйствования в системе управления персоналом, обуславливаются спецификой функционирования предприятия или учреждения. Комплексный подход в системе менеджмента персоналом считается первостепенным условием обеспечения эффективной работы. В этом контексте требуется объединение функциональных элементов такой системной структуры по социально-психологическому направлению и другим векторам [6].
Дефиниция социально-психологического климата трактуется как состояние целостности коллектива, устойчивость его эмоциональных характеристик, что является отражением реальной ситуации трудовой деятельности и характера межличностных связей и отношений. Специфической особенностью понятия служит сочетание динамической и интегральной характеристики психического состояния всех членов трудового коллектива [16]. Сформировавшиеся отношения в таком круге являются индикатором психического состояния каждого члена коллектива. Реальные отношения между коллегами представляют собой объективные условия трудового взаимодействия, что обязывает человека к определенному стилю поведения. Поведение членов группы мотивируется эмоциями каждого в отдельности, что является стимулом реализации поставленных задач и способствует устранению различных воздействий фрустрирующей категории.
Сплоченность коллектива определяется ценностно-ориентировочным единством. Это главный показатель, отражающий степень максимального сближения всех членов коллектива не только по материальному, но и по ценностно-культурному аспекту.
Достижение поставленных целей обеспечивается единым подходом, подразумевающим выработку общих концепций, принятие совместных решений, формирование единства понимания целей, задач и ориентиров. Вторым показателем сплоченности является степень равномерности разделения ответственности межу субъектами и размер вклада каждого сотрудника в общий результат коллектива [15].
В контексте рассматриваемого понятия важно указать на такую составляющую, как эмоционально-психологический настрой членов коллектива. Для социально-психологического климата характерен определенный стиль отношений между специалистами и непосредственный контакт друг с другом.
Формирование такого микроклимата в коллективе сопряжено с установлением определенных межличностных взаимоотношений, которые непосредственно определяют психологическое и социальное самочувствие каждого члена коллектива [3].
Социально-психологический климат зависит от совокупности факторов, которые принято разделять на несколько групп:
-
1. Организационные. Показывают, насколько организационными структурами адекватно выполняются профессиональные задачи, имеются ли дублирующие функции и т.д.
-
2. Психологические. Такие факторы демонстрируют характер взаимоотношений в коллективе, совместимость сотрудников, наличие конфликтов и уровень конфликтности и т. д.
-
3. Социальные. Это отражение качества и наличия социального пакета, системы повышения квалификации, продуктивности организации условий труда и другие.
-
4. Административные. Это факторы, отражающие приемы и методы воздействия на подчиненных со стороны руководства, наличие социальной дистанции, соблюдение управленческой этики и т. д.
-
5. Профессионально-квалификационные. Показатели, демонстрирующие количество сотрудников, укомплектованность, уровень адаптации, наличие перспективы карьерного роста.
-
6. Правовые. Факторы, отражающие уровень законности и достаточности правовой базы деятельности, наличие правовых коллизий, непротиворечивость и оптимальность специальных нормативных актов.
Существует два уровня реализации социально-психологического климата в коллективе. Для первого уровня характерно относительное постоянство и статичность, сопряженные с устойчивыми взаимоотношениями между людьми, проявления интереса к коллегам. Этот уровень отождествляется с относительно стабильным и устойчивым состоянием, которое, сформировавшись, имеет способность сохраняться длительное время и не утрачивать свои качественные характеристики [9].
С этого ракурса формирование благоприятного климата в подразделениях представляет собой достаточно трудный процесс, однако такой уровень значительно проще поддерживать, если он уже сформировался.
В формировании определенного социально-психологического климата весомое значение имеет руководитель, на которого возложена задача выбрать определенный стиль руководства.
Таким образом, этот субъект играет решающую роль в процессе создания оптимального микроклимата в коллективе. Повышение работоспособности невозможно без учета таких параметров, как однородность состава рабочего коллектива по критерию психологических и социальных характеристик [11].
Подобная совместимость дифференцируется на социальнопсихологическую, психологическую и психофизиологическую. Важна совместимость темпераментов и функционирования органов чувств сотрудников. За эту составляющую отвечает психофизиологический уровень. Так, общий ритм и темп работы фактически невозможен, если пытаться наладить коллективную работу флегматиков и холериков. Результатом такого конгломерата становится эмоциональное напряжение, что деструктивно влияет на рабочий процесс.
В контексте психологического уровня рассматриваются такие аспекты, как система ценностей поведения. Если у сотрудника они отличаются и резко противоречат общепринятым нормам поведения, это приводит к нарушению рабочей дисциплины и трудового правопорядка. В основе социальнопсихологического уровня совместимости рабочего коллектива лежит согласованность установок и социальных ролей. Например, невозможно гармоничное сотрудничество людей, у которых одинаково высокое стремление властвовать. Взаимодействие будет согласованным, если объединять в одном коллективе человека, который умеет и желает подчиняться с одной стороны и человека, который стремится к властным полномочиям и лидерству [17].
Если сотрудники совместимы по всем трем вышеперечисленным уровням, результатом становится сработанность коллектива, что лежит в основе обеспечения успешной работы при минимальных затратах.
В рассматриваемом контексте немаловажная роль отводится руководителю трудового коллектива. Для него должны быть свойственны такие личностные характеристики, как принципиальность и совпадение действий и слов, Высокий уровень самодисциплины, умение нести ответственность за свои действия, людей, которые находятся в подчинении, а также коммуникабельность, умение проявлять активность в реализации межличностных отношений, общественная энергичность, то есть способность заряжать энергией и мотивировать. Другими словами, такую совокупность характеристик можно обозначить так называемым «организаторским чутьем» [6].
Для руководителя недопустимы такие проявления, как неуважение интересов сотрудников и других лиц, нелогичность и непоследовательность действий, исключительная нацеленность на карьеру, проявление грубости, бестактности, чрезмерного эгоизма. На компетентного организатора совместной работы возлагается обеспечение нескольких функций. В первую очередь речь идет об интеграции личности путем ее осведомления о задачах, условиях достижения целей, координировании совместного труда. Следующая функция сводится к установлению внутренних коммуникаций горизонтального типа и внешних коммуникаций вертикального типа в отношении вышестоящих организационных подразделений. Третья функция нацелена на воспитание и обучение всех членов коллектива [9].
Следовательно, максимально возможная эффективность совместной деятельности в коллективе обеспечивается созданием благоприятного социально-психологического климата. Самое важное условие достижения успеха сводится к умению высших управленцев грамотно сочетать стили руководства и умело использовать свою организаторскую интуицию. Одновременное выполнение этих условий является залогом повышения эффективности коллективной работы.
Список литературы Социально-психологический климат в трудовом коллективе
- Аникеева Н. П. Психологический климат в коллективе / Н. П. Аникеева. - М.: Просвещение, 1989. - 224 с.
- Бойко В. В. Социально-психологический климат коллектива и личности / Бойко В. В. - М.: Мысль, 1983. - 207 с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак Б772; Формат С; Инв. номер 1899758-ЕФ
- Волчкова В. И. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе. дайджест //Психология обучения. - 2015. - N 6. - С. 110-111.
- Галкина Е. Ю. Совершенствование управления социально-психологическим климатом в подразделениях пожарной охраны на основе новых информационных технологий [Электронный ресурс]: дис.. канд. тех. наук / Галкина Е. Ю. - М., [2016]. - 227 с. ил. - Режим доступа: локальная сеть СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ.
- Галкина Е. Ю. Совершенствование управления социально-психологическим климатом в подразделениях пожарной охраны на основе новых информационных технологий [Электронный ресурс]: авторефер. дис.. канд. тех. наук / Галкина Е. Ю. - М., [2018]. - 24 с. - Режим доступа: локальная сеть СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ.
- Егорова Л. С. Управление социально - психологическим климатом на предприятиях / Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. - 2015. - № 2. - С. 161-168.
- Зебрева Е. Н. Коммуникативная толерантность во взаимоотношениях сотрудников как условие благоприятного социально-психологического климата служебного коллектива // Юридическая психология. - 2017. - N 3. - С. 22-26.
- Зиновьев В. И. Роль психологических аспектов в руководстве коллективом // Менеджмент сегодня. - 2008. - N 6. - С. 324-337.
- Исаев Р. А. Пути совершенствования форм и методов предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций в трудовых коллективах [Электронный ресурс]: дис.. канд. эконом. наук / Исаев Р. А. - М., [2017]. - 113 с.
- Ищенко С. Д. Определение стратегического направления в работе с персоналом на основе анализа служебного поведения // Управление персоналом. - 2016. - N 11. - С. 24-30.
- Мельгунова И. К. Работа заведующей отделением по созданию благоприятного микроклимата в коллективе // Работник социальной службы. - 2015. - N 9. - С. 44-46.
- Михалькевич С. Н. Разрешение конфликтных ситуаций как средство формирования благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе [Электронный ресурс]: автореф. дис.. канд. пед. наук / Михалькевич С. Н. - СПб., [2018]. - 16 c. ил. - Режим доступа: локальная сеть СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ.
- Нездоровый климат: на вопросы отвечают Д. Шлянчак, В. Чемеков // Справочник по управлению персоналом. - N 2. - С. 102-103.