Социально-территориальная дифференциация экспертных оценок социальной и педагогической эффективности "года учителя" в современной России

Автор: Азарова Р.Н., Григорьев С.И.

Журнал: Уровень жизни населения регионов России @vcugjournal

Рубрика: "Год учителя" в России

Статья в выпуске: 2 (156), 2011 года.

Бесплатный доступ

Задача обеспечения национальной безопасности современного российского общества- выходит на первый план. Авторы публикации наиболее остро обозначили проблемы снижения статуса учителя, преподавателя учебного заведения, ученого, разрушения системы воспитательной деятельности. На сегодняшний день происходит процесс деградации современного общества. Необходима скорая масштабная модернизация образования, обучения и воспитания.

Национальная безопасность, модернизация образования, традиция, социальная сфера, трансформация общества, социокультурное пространство, ноосферная цивилизация

Короткий адрес: https://sciup.org/143181938

IDR: 143181938

Список литературы Социально-территориальная дифференциация экспертных оценок социальной и педагогической эффективности "года учителя" в современной России

  • Авдулов А.Н., Кулыкин А.М. Контуры информационного общества. -М.: ИНПОН, РАН, 2005. EDN: QQTWWJ
  • Акимов Р. Проблемы образования.//Вестник высшей школы -2005, №1.
  • Аминов Н.А. Диагностика педагогических способностей. -Воронеж, 1997.
  • Амонашвили Ш.А. Школа жизни. -М.: Изд. Дом 111, 1998.
  • Афанасиев Ю. Отечественные записки. 2002, №1.
Статья научная