Социальный портрет современной женщины-руководителя (на примере Республики Татарстан)
Автор: Юсупова В.Ш.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 3-2 (16), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен социальный портрет современной женщины-руководителя (на примере Республики Татарстан).
Женщина-руководитель, карьерный рост, социальный портрет
Короткий адрес: https://sciup.org/140113897
IDR: 140113897
Текст научной статьи Социальный портрет современной женщины-руководителя (на примере Республики Татарстан)
Среди футурологов, XXI век, считается «веком женщин»25. Данный вывод, безусловно связан с тем, что в прошлом веке женщины совершили «тихую революцию» в мировом масштабе. Женщина заняла достойное положение сначала в сфере наемного труда, а затем и в предпринимательстве.
На сегодняшний день характерна тенденция к продвижению женщин практически во всех сферах человеческой деятельности. В российской практике становится обычным явление, когда женщина к ее неизменной роли хранительницы домашнего очага и продолжательницы рода добавляет и другую роль – человека, занимающегося предпринимательской деятельностью.
Таким образом, актуальность исследования социальной роли женщины-руководителя обусловлена динамичным проникновением женщин в сферу управления экономикой, появлением новой социальной прослойки «деловых женщин».
Для построения социального портрета женщины – руководителя мы использовали данные экспертного опроса женщин – руководителей. Для построения портрета женщины-руководителя нами выделены такие показатели как возраст, семейный статус, количество детей в семье, образование, стаж на руководящей должности, личностные качества ориентация на карьерный рост, удовлетворенность карьерой.
По данным, полученным в ходе опроса экспертов, по возрасту, женщины-руководители распределены следующим образом: 31-35 лет – 50%; 36-40 лет – 2%; 41-50 лет – 40%; 51-55 лет – 8%
Таким образом, в основном женщина – руководитель находится в возрасте от 31 до 35 лет и 41-50.
Семейное положение женщины-руководителя по данным нашего исследования: замужем – 77%; не замужем – 8%; разведена – 15%.
Количество детей в семье женщины-руководителя: детей нет – 14%; один ребенок – 23%; двое детей – 63%.
25 Турчин А.В. Футурология. XXI век: бессмертие или глобальная катастрофа? / А.В. Турчин, М.А. Батин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 263 с.
Образование женщин руководителей: среднее специальное – 7%; высшее техническое – 10%; высшее гуманитарное – 68%; послевузовское – 8%; незаконченное высшее – 7%. Обучение 75% получали по очной форме, 15% – по заочной и 10% – по дистанционной форме обучения.
Важной характеристикой портрета женщины-руководителя является стаж на руководящей должности: 1-3 года – 3%; 4-7 лет – 39%; 7-10 лет – 28%; более 10 лет – 30%.
Таким образом, мы видим, что управленческий стаж женщины в основном от 4 до 10 и более лет.
При разработке социального портрета женщины-руководителя важно было рассмотреть ориентацию на карьерный рост. Насколько личная заинтересованность привела женщину на руководящую должность. Так, по данным нашего исследования, большинство женщин-руководителей прикладывали все усилия, чтобы продвинуться по карьерной лестнице (63%), (см. таблицу 1).
Таблица 1. Ориентация женщины-руководителя на карьерный рост
№ |
Самооценка женщиной ориентации на карьерный рост |
% |
1. |
Ориентирована на карьерный рост, прикладываю все возможные усилия для продвижения на работе |
63 |
2. |
Скорее ориентирована на карьерный т рост, стараюсь не упустить шансов карьерного продвижения |
30 |
3. |
Не ориентирована на карьерный рост, продвижение получилось случайно |
7 |
При этом 30% наших экспертов внимательно ориентировались в ситуации на работе и не упустили возможности карьерного роста, чем довольны. Случайность в продвижении сопровождает трудовую деятельность 7% женщин-руководителей.
Внешность и связи, по мнению большинства женщин, не являются конкурентными преимуществами по сравнению с мужчинами.
Также, эксперты отметили, какие личностные качества им присущи, которые помогают в карьерном росте и в управлении людьми: целеустремленность – 76%; амбициозность – 44%; компетентность – 90%; деловитость – 78%; дисциплина – 84%; организованность – 97%.
Для характеристики социального портрета женщины-руководителя нам важно рассмотреть социальное самочувствие женщин в статусе управленца (см. таблицу 2).
Таблица 2. Самооценка женщин-руководителей удачности собственной карьеры, экспертный опрос
№ |
« Удачно ли складывается ваша карьера?» |
% |
1. |
Удачно |
73 |
2. |
Удачно, но могло бы быть и лучше |
10 |
3. |
Неудачно, но бывает и хуже |
0 |
4. |
Неудачно |
0 |
5. |
Не задумывалась |
13 |
6. |
Другое |
4 |
Таким образом, в наибольшей степени женщины удовлетворены, как сложилась их карьера (73%).
Эксперты-женщины отметили, что у большинства достаточно возможностей для того, чтобы делать карьеру (84%) , для этого надо иметь способности и желание. Тем не менее, приходилось сталкиваться с некоторыми трудностями (барьерами), (см. таблицу 3).
Таблица 3. Трудности, с которыми сталкивались женщины-руководители в продвижении на вышестоящие должности
№ |
Барьеры |
% |
1. |
Отсутствие стажа в какой-либо области |
34 |
2. |
Возраст |
36 |
3. |
Отсутствие покровителей |
48 |
4. |
Отсутствие таланта |
23 |
5. |
Отсутствие знаний |
56 |
6. |
Отсутствие образования по специальности |
27 |
7. |
Рождение детей |
24 |
8. |
Загруженность домашним хозяйством |
8 |
9. |
Другое |
22 |
Таким образом, мы видим, что в основном проблемы не носят гендерный характер. Более половины женщин-руководителей испытывают отсутствие необходимых знаний (56%). Считают, что их неудачи связаны с отсутствием покровителя 48%. Недостаточно стажа в определенной области у 34%. Возраст создал проблемы 36% женщин-руководителей при продвижении по служебной лестнице. Каждая четвертая женщина не имеет профильного образования (27%). Чисто женские проблемы назвали только 24% – рождение детей. И 8% женщин-руководителей загружены домашним хозяйством, что тормозит их карьерный рост.
На основании данных исследования мы составили портрет современной женщины-лидера. Это замужняя женщина 31-35 лет, воспитывающая двух детей (что может быть объяснено национальными традициями). Имеющая высшее гуманитарное образование и обладающая значительным профессиональным опытом (занимает руководящую должность от 4 и более лет). Ориентирована на карьерный рост. Удовлетворена своей карьерой и считает ее удачной.
Список литературы Социальный портрет современной женщины-руководителя (на примере Республики Татарстан)
- Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т. Т. 3. Методика и техника исследования. -М.: ИНФРА-М, 2004. -XII, 932 с.
- Турчин А.В. Футурология. XXI век: бессмертие или глобальная катастрофа?/А.В. Турчин, М.А. Батин. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. -263 с.