Социальный проект "Учитель! Даже через сотни лет зажжённый вами не погаснет свет"

В соответствии с ФГОС, социальный проект – это неотъемлемая часть воспитательно – образовательной системы общеобразовательного учреждения. В пятом классе нами был разработан и реализован социальный проект «Учитель! Даже через много лет зажженный вами не погаснет свет!». Нами была предпринята попытка объединить два наиболее значимых праздников осени – Всемирный день пожилого человека и День учителя.

Актуальность социального проекта заключается в том, что учителя – пенсионеры - это категория людей старшего поколения, со своими специфическими социальным проблемам, требующая особой заботы и внимания. А включаясь в реальную практическую деятельность, учащиеся помогают понять учителям-пенсионерам, что, даже уйдя на заслуженный отдых, они нужны школе и ученикам, их педагогический опыт не забыт, а ставится в пример, на них равняются.

Цель проекта: привлечение внимания учащихся к социальным проблемам учителей-пенсионеров и включение учащихся в реальную практическую деятельность по разрешению этой проблемы собственными силами.

Задачи проекта:

• —    способствовать повышению общего уровня культуры учащихся за счет получения дополнительной информации;

• —    способствовать    формированию    навыков    «разумного

• с оциального» поведения в сообществе;

• — развивать навыки командной работы;

— развивать полезные социальные навыки и умения в рамках реализации социального проекта (планирование предстоящей деятельности, расчет необходимых ресурсов, анализ результатов и окончательных итогов и т. д.).

— создать условия для развития нравственных черт характера учащихся (толерантности, милосердия, доброты)    через взаимодействие с учителями-пенсионерами;

• —    воспитывать внимательное отношение к людям старшего поколения, желание заботиться о них;

• —    способствовать возрождению статуса учителя, осмысления и принятия важности этой профессии.

Направление деятельности: социально-культурное, воспитательное.

Методическое обеспечение проекта: программа воспитательной работы общеобразовательного учреждения; план воспитательной работы в 5 классе.

Рассмотрим механизм реализации проекта. Нами было выделено 4 этапа:

• 1.    подготовительный,

• 2.    проектировочный,

• 3.    практический,

• 4.    аналитико-коррекционный.

На подготовительном этапе происходит выбор и осознание социальной проблемы, формируется мотивация и целеполагание проекта. В ходе поисковой деятельности учащиеся составили список учителей, которые долгое время преподавали в нашей школе и вышли на пенсию (таких было выявлено 8 человек).

В процессе осуществления проектировочного этапа происходило построение ориентировочной схемы деятельности и составление плана работы по реализации проекта. Учащимися было приняло решение подготовить поздравительные открытки со словами благодарности учителям за их многолетний труд, сделать сувениры на память, пригласить учителей пенсионеров в школу на концерт, посвященный Дню учителя, где в торжественной обстановке вручить им открытки и сувениры.

К практическому этапу реализации проекта учащиеся отнеслись очень серьезно, осознавая важность выбранной социальной проблемы. Мероприятия практического этапа включали в себя:

• 1.    создание поздравительной открытки,

• 2.    создание сувениров (магнитов),

• 3.    подготовка и участие в школьном концерте,

• 4.    приглашение учителей пенсионеров на концерт,

• 5.    вручение открытки и сувениров учителям.

Анализ проведенной работы, обобщение итогов и рефлексия были осуществлены на аналитико-коррекционном этапе реализации социального проекта.

В процессе проекта учащиеся учились работать в команде, систематизировать и анализировать новую информацию, участвовали в мастер-классах по созданию открытки и сувениров. Но, самое главное, реализация проекта «Учитель! Даже через много лет зажженный вами не погаснет свет!» способствовала повышению уровня культуры учащихся. У детей появилось желание творить добрые дела для тех, кто нуждается в поддержке и внимании. Работа над проектом научила детей быть неравнодушными к людям старшего поколения.

Из  вышесказанного  можно выделить следующие ожидаемые результаты:

• 1.    Повышение социальной активность учащихся, их готовность принять личное участие в улучшении социальной ситуации в местном сообществе.

• 2.    Наличие у учащихся сформированных навыков коллективной работы по подготовке и реализации собственными силами реального социально полезного дела.

• 3.    Приобретение детьми навыков социального общения с взрослыми.

• 4.    Проявление внимания и уважения к учителям, людям старшего поколения.

Таким образом, данный проект разработан для обеспечения комплексного подхода воспитания у подрастающего поколения уважительного отношения к старшим, осознания роли учителя в педагогическом процессе.

Проект позволяет за счет вовлечения обучающихся и педагогических работников в совместную общественно значимую деятельность по созданию поздравительной открытки «С Днем учителя» и сувениров учителям-пенсионерам решать в единстве задачи по формированию социокультурной, творческой личности учащихся, с активной жизненной позицией.