Совершенствование регламентации управления персоналом в организации
Автор: Балагурак А.Р.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 8 (39), 2017 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены вопросы регламентационного сопровождения функционирования и управления организацией.
Организация, оrganization, деятельность, управление, регламент
Короткий адрес: https://sciup.org/140235618
IDR: 140235618
Текст научной статьи Совершенствование регламентации управления персоналом в организации
В условиях развивающегося рынка каждый работник имеет потребность осознания собственной роли в общественном процессе создания материальных благ, что возможно через разделение труда. Оптимальный уровень разделения (в т.ч. и кооперации) труда может быть установлен и обоснован с помощью регламентации.
Главной задачей системы регламентации является обеспечение четкого выполнения персоналом задач и функций, поставленных и определенных в соответствии с целями организации.
Регламенты – специализированные документы, определяющие цели, содержание и порядок реализации как отдельных работ, так и целых направлений деятельности организации (рис.1).
Целесообразность разработки и введения регламентов определяется (в основном) масштабами организации: в малых организациях они практические не используются, а большим без них не обойтись.
Рис. 1 – Разновидности регламентирующих документов
Система регламентов обеспечивает для организации (подразделения, отдела и т.д.) преимущества, например:
-
• результат выполненной работы становится предсказуемым и соответствует заданным параметрам;
-
• экономятся ресурсы организации при работе с персоналом;
-
• обеспечивается масштабируемость бизнеса и «независимость» (в определенной степени) от персонала и т.д.
В реальной практике регламенты (например, должностные инструкции) часто не находят должного «понимания и принятия» со стороны руководителей и их подчиненных:
-
• регламенты не отражают реальных бизнес-процессов;
-
• регламенты недостаточно разработать и опубликовать – необходимо
приложить усилия к их соблюдению.
На исследуемом малом предприятии, которое занимается производством и реализацией строительных материалов, регламенты обязательно должны присутствовать в каждом подразделении, так как процесс производства ступенчатый. Каждая «ступень» требует к себе отдельного внимания со стороны руководства.
Разработка регламентов производится с учетом специфики деятельности предприятия и осуществляется на нескольких уровнях -регламенты процессов; регламенты отдельных подразделений; регламенты для конкретных работников.
Для производственного персонала введены регламенты, регулирующие рабочие обязанности, определяющие правила, например, безопасности при работе с оборудованием, устанавливающие график перерывов в течение рабочего дня и т.д.
Рассмотрим особенности некоторых этапов управления персоналом. Например, этап отбора и адаптации достаточно сложный процесс, в ходе анализа которого выявились следующие недостатки:
-
• бессистемность проводимых отборочных мероприятий;
-
• нехватка опыта у работников, занимающихся отбором;
-
• отсутствие критериев оценки успешности проводимых адаптационных мероприятий;
-
• отсутствие программы адаптации разных категорий новых работников.
-
2.7 Обеспечивает и участвует в проведении комплекса адаптационных мероприятий новых работников, в том числе с учетом индивидуального подхода и т.д. …
-
2.8 Осуществляет контроль за расстановкой и использованием новых работников в соответствии с квалификацией и специальностью…
На предприятии необходимо организационно закрепить вопросы обеспечения адаптации новых работников за определенным специалистом (например, за специалистом по кадрам на условиях совмещения). Следовательно, в должностную инструкцию действующего специалиста будут внесены дополнительные пункты, относящиеся к его обязанностям по адаптации, например:
Этап обучения персонала требует периодического обновления в связи с постоянным движением рынка, особенно в части:
-
• непонимания персоналом целей обучения;
-
• отсутствия мотивации персонала к обучению и т.д.
Решение проблемы непонимания целей обучения требует использования образовательных технологий и методов, которые уже на начальном этапе заинтересуют персонал (ориентировать обучающихся будут установленные стандарты выполнения работы) [1, 2].
Для совершенствования регламентации необходим анализ рабочего процесса: разделение его на этапы, выбор оптимального варианта организации производства и торговли, приемов и методов труда, расчет норм в соответствии с особенностями процессов, а также наиболее эффективное использование трудовых ресурсов.
Одним из недостатков, исходя из проведенных исследований, является отсутствие на предприятии Правил внутреннего трудового распорядка (что может «породить» взаимную безответственность). Требования соблюдения служебной и трудовой дисциплины на предприятии мягкие, жесткая субординация отсутствует:
-
• персонал подразделений в целях решения текущих и оперативных вопросов может обращаться напрямую к директору предприятия;
-
• директор предприятия для решения производственно – хозяйственных проблем зачастую контактирует с персоналом, минуя руководителей подразделений.
Система регламентов будет действенной и работает только в случае выполнения некоторых требований, например:
-
• персонал достаточно мотивирован на выполнение регламентов;
-
• руководитель постоянно отслеживает использование регламентов там, где их применение необходимо;
-
• регламенты постоянно актуализируются в соответствии с изменениями в бизнес-процессах (остальное временно исключается).
Таблица 1 – Результаты внедрения регламентов (вариант)
Регламент |
Влияние на организацию |
Положение об адаптации персонала |
|
Отметим также необходимость учета следующих особенностей регламентационного обеспечения:
-
• выполнение разработанных регламентов осуществляет персонал организации;
-
• разработанные регламенты нуждаются в периодическом совершенствовании.
Список литературы Совершенствование регламентации управления персоналом в организации
- Осадчий, И.С. Организация обучения персонала на машиностроительном предприятии/И.С. Осадчий//Материалы международной научно -практической конференции «Проблемы и перспективы развития экономики и управления». Прага, Баш.ГУ, 2013, с.31-33
- Tatiana U. Matveeva, Igor S. Osadchiy, Marina N. Husnutdinova, Interactive educational technologies as a method of development of communicative competency of optical and fiber optic communication systems specialists, Proc. SPIE. 2017.V.10342.P.103421H