Совместный проект обучающихся СПО и работодателя как форма социального партнерства
Автор: Василекина О.М.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 4 (34), 2018 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассмотрены вопросы развития социального партнерства в среднем профессиональном образовании, а также приведен опыт организации совместного проекта обучающихся и работодателей в Великолукской ГСХА.
Социальное партнерство, среднее профессиональное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/140273105
IDR: 140273105
Текст научной статьи Совместный проект обучающихся СПО и работодателя как форма социального партнерства
Vasilekina Olga
JOINT PROJECT OF STUDENTS AND EMPLOYER AS A FORM OF SOCIAL PARTNERSHIP
Annotation
Цель современных российских колледжей и техникумов – подготовить специалиста, способного выполнять свои трудовые функции без дополнительной подготовки и востребованного на рынке труда. Достижение этой цели невозможно без активного вовлечения в образовательный процесс работодателей. Формы их участия в подготовке будущих специалистов могут быть разными. Это и организация производственной практики и стажировок; совместная разработка учебных программ и руководство написанием курсовых и дипломных работ; совместное участие в конкурсах, ярмарках, выставках; совместная научно-исследовательская, научнопроизводственная и творческая деятельность. Для того, чтобы все перечисленные формы сотрудничества носили регулярный, системный характер и приводили к желаемому результату необходимо развивать механизм социального партнерства.
Социальное партнёрство в среднем профессиональном образовании – это система договорных организационных, педагогических и экономических отношений учреждений профессионального образования с работодателями, службами занятости, родителями, ориентированная на подготовку конкурентно способного и мобильного специалиста [1]
В Великолукской государственной сельскохозяйственной академии на кафедре информационных технологий и таможенного дела вот уже 5 лет ведется подготовка техников по специальности среднего профессионального образования «Информационные системы (по отраслям)». Все это время кафедра ведет активную работу по налаживанию контактов и поиску эффективных форм сотрудничества с работодателями города Великие Луки.
С целью повышения эффективности практической подготовки обучающихся был заключен договор о социальном партнерстве с группой компаний МАРТ, которая сегодня является главным поставщиком услуг связи в г. Великие Луки. Руководителями фирмы МАРТ было предложено организовать совместный IT-проекта, участвуя в котором студенты приобретут опыт практической работы в команде профессионалов. На этапе подготовки к работе над проектом специалисты фирмы МАРТ провели для участников проекта цикл занятий, во время которых познакомили ребят с гибкой методологией разработки программных продуктов (agile-методы); с принципами и методами интернет-маркетинга, а также рассказали о программных средствах, которые необходимы для совместной работы над проектом. Для работы в проекте были приглашены обучающиеся всех курсов специальности «Информационные системы (по отраслям)». Все участники проекта были разбиты на группы, каждая получила задание проанализировать потребности преподавателей, студентов и администрации вуза в разрабатываемой информационной системе. Каждая группа провела опрос определенной части целевой аудитории и попыталась сформулировать требования будущих пользователей системы в виде так называемых пользовательских историй (User Story). User Story – это краткое изложение конкретных требований к системе на повседневном или деловом языке пользователя. Пользовательские истории используются гибкими методологиями разработки программного обеспечения для спецификации требований. Каждая группа изложила результаты своей аналитики будущей системы в виде кратких презентаций, а лидеры групп ознакомили с ними аудиторию. Обсуждение полученных результатов проходило в форме «мозгового штурма», которым руководили ведущие программисты фирмы МАРТ. В результате анализа собранных ребятами User Story было принято решение разработать информационную систему взаимодействия обучающихся, преподавателей и администрации вуза. Система была разделена на несколько модулей, работа над которыми далее могла вестись параллельно разными группами разработчиков.
В рамках учебной практики по профессиональному модулю «Эксплуатация и модификация информационных систем» студенты 3 курса на основе выполненной аналитики разработали по каждому модулю физическую и логическую модели баз данных. Затем в работу активно включились обучающиеся выпускного курса и сгенерировали на основе разработанных моделей базы данных и разработали для них интерфейс. Разработка базы данных и интерфейса для каждого модуля стали темами выпускных квалификационных работ для трех выпускников, а местом их преддипломной практики стала фирма МАРТ, сотрудники которой и руководили работой над проектом.
Совместный IT- проект кафедры информационных технологий и таможенного дела, группой компаний МАРТ и обучающимися специальности «Информационные системы (по отраслям)» еще не закончен. Следующим этапом станет объединение модулей, разработанных ребятами в ходе написания ВКР, в единую информационную систему. Но уже сейчас можно сделать вывод, что такая тесная связь между работодателями, кафедрой и обучающимися очень полезна и выигрышна для всех участников сотрудничества. Студентам она дает бесценный опыт практической работы и уверенность в своих силах, работодателям - возможность участвовать в подготовке специалистов для своего предприятия.
В современных условиях только в тесном контакте с работодателями, другими образовательными учреждениями, общественными организациями, органами управления образовательное учреждение сможет выполнять свое главное предназначение - давать качественную профессиональную подготовку по профессиям и специальностям.
Список литературы Совместный проект обучающихся СПО и работодателя как форма социального партнерства
- Пупенкова Т.П. Социальное партнёрство в среднем профессиональном образовании // Гуманитарные научные исследования. 2013. № 5 [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2013/05/3049