Современные информационные технологии как средство повышения эффективности управления физической культурой в городе

Бесплатный доступ

В связи с повышением популяризации сферы физической культуры и спорта среди молодежи является целесообразным создание единого web-портала. Он позволяет спортивным организациям и школам размещать всю необходимую информацию о себе и своих сотрудниках в интернете, не создавая при этом собственные информационные ресурсы. Это решает проблему недостатка информации о спортивных секциях и спортзалах.

социальная сеть \ информатизация \ сфера физической культуры и спорта \ виртуальная площадка

Похожие статьи в разделе Искусство. Развлечения. Зрелища. Спорт

Спорт, человек, здоровье как элементы формулы счастливой жизни
Спорт, человек, здоровье как элементы формулы счастливой жизни

Алимпьева Ангелина Олеговна, Щербинин Петр Тимофеевич, Апарина Мария Викторовна

Физическая культура в жизни студенческой молодежи
Физическая культура в жизни студенческой молодежи

Куликова Наталья Александровна, Плетцер Светлана Владимировна, Якуткина Инна Викторовна

Технологии Public Relations как средство популяризации спорта среди молодежи
Технологии Public Relations как средство популяризации спорта среди молодежи

Ткачева Елена Георгиевна, Сычева Анна Валентиновна

Популярные виды спорта среди студентов
Популярные виды спорта среди студентов

Гордюшкина Виктория Юрьевна, Череп Зоя Петровна, Андреенко Татьяна Александровна

Короткий адрес: https://sciup.org/140125589

IDS: 140125589

The advanced information technology as a means of improving the management efficiency of physical education in the city

Due to the increasing popularization of physical education sphere and sports among young people is appropriate to create a single web-portal. It allows sports organizations and schools to place all the necessary inform

Текст научной статьи Современные информационные технологии как средство повышения эффективности управления физической культурой в городе

Значение и популярность занятий спортом в современном мире с каждым годом все сильнее возрастает. Также заметна активная тенденция в возросшей популярности физической культуры среди детей, подростков и студентов. Приобщение молодежи к занятиям физической культурой способствует развитию здорового поколения.

Одной из тенденций развития современного общества является его информатизация. В настоящее время мы являемся свидетелями бурного вторжения информационных технологий во все отрасли жизни и деятельности человека [5]. Сфера физической культуры и спорта не исключение. На сегодняшний день существует проблема недос- татка информации о спортивных секциях и спортзалах. Особенно это актуально для Волгограда и Волгоградской области. Пытаясь найти что-то подходящее для себя во всемирной сети Интернет, люди натыкаются на сайты дорогих спорт клубов, занятия в которых доступны далеко не всем.

Создание единого информационного ресурса, предоставляющего полную информацию о спортивных заведениях Волгограда, может стать решением данной проблемы. На таком ресурсе люди должны получить всю интересующую их информацию не только о модных спортивных клубах и заведениях, но и о спортивных школах, расписании их работы, тренерах, условиях занятий [1]. Школы и спортивные залы имели бы возможность, не создавая собственные информационные ресурсы, привлекать к себе клиентов. Достичь этого возможно только с использованием современных достижений в сфере информационных технологий.

Объект исследования – процесс управление физической культурой.

Предмет исследования – средства и методы управления физической культурой в городе Волгограде за счет использования современных информационных технологий.

Целью исследования является повышение эффективности популяризации спорта в России за счет создания единого информационного ресурса, наполнения его и организации интерактивного взаимодействия спортивных школ, секций, организаций и жителей области (на примере г. Волгограда и Волгоградской области).

Гипотеза исследования. Процесс управления физической культурой в городе будет эффективным и целесообразным, если в основу положить:

  • -    модель управления физической культурой в городе с использованием современных информационных технологий,

  • -    возможность осуществлять двухстороннее взаимодействие спортивных школ, секций, организаций и жителей города в виртуальной площадке (web-портале) с помощью сети Интернет,

  • -    оптимальную структуру информационного портала (интерфейс), которая была бы проста и удобна в использовании, как для продвинутых пользователей, так и для старшего поколения,

  • -    грамотное распределение информационного потока на сайте, чтобы не возникло эффекта «нагромождённости», наличия ненужной и бесполезной информации.

При этом информации о спортивных объектах Волгоградской области в сети Интернет ничтожно мало, что подтверждает необходимость и актуальность создания единого web-портала спортивной жизни города [6].

Основными задачами является:

  • 1.    Провести анализ процесса управления физической культурой, анализ информационных ресурсов России, посвященных спортивной жизни, анализ систем управления контентом сайта.

  • 2.    Разработать информационную модель управления физической культурой в городе с использованием современных информационных технологий.

  • 3.    Апробировать разработанную модель, направленную на повышение эффективности популяризации спорта.

  • 4.    Разработать и экспериментально апробировать виртуальную площадку (web-портал), позволяющую организовать интерактивное взаимодействие спортивных школ, секций, организаций и жителей города с помощью сети Интернет.

  • 5.    Разработать практические рекомендации по работе виртуальной площадки (web-портал) «Социальная сеть спортивной жизни России»[4].

Методологическая основа исследования: теоретические и методологические основы физической культуры (В. У. Агеевец, В. К. Бальсевич, В. М. Выдрин, Л. П. Матвеев, В. Н. Платонов, В. А. Пономарчук, Г. Г. Наталов); основные положения эффективного управления информационными системами (Лавров А.М., Осокина Н.В., Ракитов А.И.), концепции создания единого информационного пространства (Афанасьев К.Е., Зарубина Н.В), использование современных информационных технологий в теоретической и методико-практической подготовке студентов по физическому воспитанию (Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В), инновационные компьютерные и информационные технологии в спортивной отрасли (Петров П. К., Ракитов А.И, Васильева Е.В), современные компьютерные технологии в развитии спортивной науки (М.П. Шестаков, К.В. Анненков, Е.Т. Антохина, А.В. Зубкова, В.Л. Тураев, В.Н. Селуя-нов).

Методы исследования :

  •    теоретические : теоретический анализ и обобщение данных научно-методической литературы; изучение и обобщение передового практического опыта; теоретический анализ и синтез, обобщение и конкретизация; систематизация, классификация, аналогия, гипотетико-дедуктический метод, восхождение от абстрактного к конкретному, идеализация и др.;

  •    эмпирические : педагогическое наблюдение, анкетирование, беседа, интервьюирование, диагностическое тестирование; констатирующий, поисковый и формирующий эксперименты; модульное проектирование; программирование при работе с open source технологией Web-сервера Apache, скриптовым языком РНР и базой данных MySql.

Теоретическая значимость исследования состоит в дополнении теории и методики физической культуры основными положениями и выводами, в которых:

  • -    описывается информационное пространство управления физической культурой;

  • -    объясняется механизм использования знаний, раскрывающих специфику физкультурно-спортивной деятельности с использованием информационных технологий, в процессе управления физической культурой.

  • -    уточняется понимание целесообразности использования информационных технологий для управления физической культурой в городе.

  • -    описывается создание виртуальной площадки спортивной жизни города для связи спортивных школ, секций, организаций и жителей области, позволяющей осуществлять наполнение актуальной информацией о существующих спортивных некоммерческих и коммерческих организациях.

  • -    создаются группы для заинтересованных лиц в социальных сетях, организовывать интерактивное взаимодействие представителей организации, тренеров со своими пользователями – спортсменами, проводить Интернет-трансляцию своих занятий для привлечения клиентов.

Реализация данного проекта способствует:

1)Улучшению информационной инфраструктуры для подготовки будущих спортсменов-чемпионов и здоровых жителей города за счет создания единого информационного ресурса,

  • 2)    Улучшению показателей здоровья и увеличение продолжительности жизни жителей России.

  • 3)    Развитию спортивной отрасли – за счет конкуренции. Школы и спортивные залы получают возможность привлекать к себе клиентов без создания собственных информационных ресурсов.

  • 4)    Существенному сокращению времени на выбор спортивной организации жителями Волгограда.

Был проведен анализ информационных ресурсов Волгоградской области, посвященных спортивной жизни. В качестве критериев анализа были выбраны «Удобство», «Полнота информации», «Актуальность информации», «Личный кабинет»,

«Информация о секциях», «Информация о тренерах», «Карта», «Расписание». Каждый представленный информационный ресурс оценивался по приведенным критериям в пятибалльной системе, где «0» - полное отсутствие информации по данному критерию, «5» - полностью представленная информация.

Сравнение аналогов представлено в таблице 1.

Исходя из проведенного анализа, можно сделать выводы:

  • 1.    Нет ни одного информационного ресурса, удовлетворяющего полностью всем критериям анализа;

  • 2.    По удобству использования, полноте информации, актуальности информации, информации о тренерах, наличию расписания нет ни одного информационного ресурса, получившего оценку «5».

  • 3.    Практически полностью отсутствует информация во всех рассматриваемых аналогах информация о секциях, о тренерах и о расписании.

  • 4.    Полностью отсутствует интерактивное взаимодействие через Интернет пользователя – будущего или настоящего потребителя услуг или – с представителями организации, тренерами и т.д.

  • 5.    Актуальным является создание виртуальной площадки спортивной жизни города для связи спортивных школ, секций, организаций и жителей области, позволяющей осуществлять наполнение актуальной информацией о существующих спортивных некоммерческих и коммерческих организациях [10].

Таблица 1.

Анализ информационных ресурсов

________________ о спортивных секциях Волгоградской области _______________

Удоб ство

Полнота

информации

Актуальность информации

Личный ка-би-нет

Информация о секциях

Информация о тренерах

Карта

Расписание

www.volgograd.yuginform.ru/

3

3

4

0

0

0

0

0

www.ivol.ru/

2

2

3

0

0

0

0

0

www.34-sport . mnogonado.net/

4

4

4

0

0

0

5

0

www.volgon.ru/

2

3

4

5

0

0

0

0

www.sportschools.ru

5

4

4

0

0

0

5

0

www.volga34.ru/

2

2

2

5

0

0

0

0

www.volgograd.1gs. ru/

4

3

4

5

1

1

0

1

www.volgograd.tiu.r u/

3

4

3

5

0

0

5

0

www.sportykid.ru

3

2

1

0

0

0

5

0

www.sportfull.ru/

2

2

3

0

0

0

0

0

www.repetitor.info/

4

3

2

5

1

1

0

1

www.volgograd.sunbow.ru/

2

3

2

5

0

0

0

0

Для реализации проекта планируется привлекать студентов ВГАФК, спортивные организации, власти, финансовые инвестиции и стороннего подрядчика.

В настоящий момент проект находится на стадии реализации, и альфа-версия web-портала располагается по адресу http://itm.vgafk.ru/sport :

  • 1.    Реализована возможность добавления спортивных организаций (рисунок 2).

  • 2.    Реализована возможность добавления любого вида информации о спортивных организациях (рисунок 3).

  • 3.    Реализована возможность зарегистрированным спортивным организациям создавать свой собственный сайт с определением структуры информации о них (рисунок 4).

    Рис. 2. Создание спортивной организации на web-портале


Рис. 1.Стартовая страница web-портала

Рис. 3. Добавление информации об организации на web-портале

Рис. 4. Создание собственного сайта спортивной организации

Виртуальная площадка (web-портал) «Социальная сеть спортивной жизни России» (http://itm.vgafk.ru/sport/) реализована с использованием Drupal.

Drupal (от голл. druppel — капля) — система управления сайтом, написанная на языке PHP и использующая в качестве хранилища содержания реляционную базу данных (поддерживаются MySQL, PostgreSQL, а также любые СУБД поддерживаемые библиотекой PEAR). Drupal является свободным программным обеспечением, защищённым лицензией GPL, система создаётся усилиями энтузиастов со всего мира.

Было проведено анкетирование спортивных организаций и жителей, а именно были разработаны анкеты для спортивных организаций и для жителей с целью выявления распространенных видов спорта.

Всего было опрошено 560 человек в различных спортивных организациях и на улицах города. Из них преобладающее большинство составили мужчины в возрасте от 12 до 60 лет, а опрошенные женщины были в возрасте от 9 – 57 лет.

В результате проведенной научно-исследовательской работы получены следующие результаты:

  • 1.    Проведен анализ информационных ресурсов, посвященных спортивной жизни Волгоградской области. В качестве критериев анализа были выбраны «Удобство», «Полнота информации», «Актуальность информации», «Личный кабинет», «Информация о секциях», «Информация о тренерах», «Карта», «Расписание». Каждый представленный информационный ресурс оценивался по приведенным критериям в пятибалльной системе, где «0» - полное отсутствие информации по данному критерию, «5» - полностью представленная информация.

  • 2.    Разработана виртуальная площадка (web-портал) «Социальная сеть спортивной жизни России» (http://itm.vgafk.ru/sport/) . В системе реализована возможность добавления спортивных организаций, реализована возможность добавления любого вида информации о спортивных организациях, реализована возможность зарегистрированным спортивным организациям создавать свой собственный сайт с определением структуры информации о них.

  • 3.    Осуществлено продвижение портала среди спортивных организаций, школ и жителей области. Разработаны и распространены информационные листовки с целью информирования спортивных организаций, школ и жителей области о новом электронном ресурсе.

  • 4.    Осуществлено наполнение портала актуальной информацией о двух организациях:

  • -    ФГБОУ ВПО «Волгоградская государственная академия физической культуры»;

  • -    Автономное муниципальное учреждение физической культуры и спорта «Волжанин».

  • 5.    Проведена экспериментальная апробация виртуальной площадки (web-портала) «Социальная сеть спортивной жизни России».

  • 6.    Зарегистрирована НИОКР «Разработка и экспериментальная апробация виртуальной площадки (web-портала) «Социальная сеть спортивной жизни России» (регистрационная карта № 01201376991).

  • 7.    Получена информационная карта НИОКР «Разработка и экспериментальная апробация виртуальной площадки (web-портала) «Социальная сеть спортивной жизни России» (информационная карта № 01201376991).

Результаты создания подобного web-портала планируется использовать в высших учебных заведениях физкультурного профиля, спортивных коммерческих и некоммерческих организациях и жителями области с целью повышения эффективности популяризации спорта в России. Подобные виртуальные площадки можно создавать для различных сфер деятельности человека. Любая из них будет служить средством информатизации той или иной отрасли, и упрощению выбора.

Список литературы Современные информационные технологии как средство повышения эффективности управления физической культурой в городе

  • Активизация творческой самореализации будущих спортивных менеджеров в процессе обучения в вузе: монография/Ю.А. Зубарев, А.И. Шамардин, М.П. Бондаренко, А.П. Братчиков, А.А. Виниченко, Е.М. Губина, В.Ю. Зубарев, Ю.А. Орлова, Г.В. Рябенко; под ред. Ю.А. Зубарева, А.И. Шамардина; ФГБОУ ВПО "Волгоградская гос. академия физической культуры". -Волгоград, 2013. -321 с.
  • Губина, Е.М. Современные технологии обучения как элемент конкурентоспособности вуза/Е.М. Губина, Ю.А. Орлова//Вестник Евразийской академии административных наук. -2012. -№ 1. -C. 163-168.
  • Зубарев, Ю.А. Личностный подход в образовании/Ю.А. Зубарев, Ю.А. Орлова//Научный вестник Волгоградской академии государственной службы. Серия "Экономика". -2010. -№ 2/4. -C. 103-112.
  • Инновационные подходы к подготовке менеджеров для сферы физической культуры и спорта: монография/Ю.А. Зубарев, А.А. Сучилин, Е.М. Губина, Ю.А. Орлова. -Волгоград: Принт, 2010. -241 с.
  • Орлова, Ю.А. Разработка виртуальной площадки (web-портала) «Социальная сеть спортивной жизни России» для повышения эффективности популяризации спорта /Ю.А. Орлова, Е.В. Клиновская, Н.О. Овсянникова//Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития ‘2014: матер. Интернет-конф., 1-12 окт. 2014 г./Проект SWorld. -С. 1-6. -Режим доступа: http://www.sworld.education/index.php/ru/physical-education-and-sport-314/physical-education-physical-education-different-groups-314/23516-314-733.
  • Орлова, Ю.А. Web-портал "Социальная сеть спортивной жизни Волгоградской области"/Ю.А. Орлова, Ю.А. Зубарев//Менеджмент в сфере Олимпийского образования, физической культуры, Олимпийского спорта и туризма: актуальные проблемы и пути совершенствования: тр. всерос. науч.-практ. конф. (Волгоград, 27-28 мая 2011 г.)/ФГОУ ВПО «ВГАФК». -Волгоград, 2011. -C. 28-33.
  • Орлова, Ю.А. Современные информационные технологии в подготовке менеджеров: монография/Ю.А. Орлова. -Волгоград, 2009. -213 с.
  • Орлова Ю.А. Современные информационные технологии как средство повышения эффективности подготовки будущих менеджеров в вузах физической культуры/Ю.А. Орлова//Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.-2009.
  • Орлова, Ю. А. Подготовка менеджеров в вузах физической культуры с использованием современных информационных технологий управления/Ю. А. Орлова//Известия ВолгГТУ. Серия «Актуальные проблемы управления, вычислительной техники и информатики в технических системах». -2008. -Вып. 4, № 2. -C. 76-80.
  • Основные функциональные возможности автоматизированных обучающих систем и целесообразность подготовки преподавателя к эффективному их использованию в педагогической деятельности/Ю.А. Орлова, Ю.А. Зубарев//Философия социальных коммуникаций. -2010. -№ 1. -C. 124-132.
Еще