Современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе

Автор: Абдуллаханова Г., Алиматова Н.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 11 (78), 2020 года.

Бесплатный доступ

Одной из важнейших задач на сегодняшний день является создание перспективной системы образования, способной подготовить будущих специалистов к жизни в новых условиях цивилизации. Внедрение современных педагогических и информационных технологий в образовательный процесс служит важнейшим фактором дальнейшего устойчивого развития и модернизации государства. В традиционной модели образования преподавание предмета «Философия» представало в виде пересказа «книжной мудрости». Современная парадигма образования предлагает сместить акценты с культурно-информационного метода трансляции знания на проблемно-деятельностный. Основой образования должны стать не столько учебные дисциплины, сколько способы мышления и самостоятельной деятельности.

Еще

Философия, образование, педагогика, педагогические и информационные технологии

Короткий адрес: https://sciup.org/140251673

IDR: 140251673

Список литературы Современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе

  • Мирзиёев Ш.М. Послание Президента Республики Узбекистан Олий Мажлису. 24.01.2020. - https://president.uz/ru/lists/view/3324
  • Запесоцкий А. С. Образование: философия, культурология, политика. - М.: Наука, 2002. С. 100.
  • Сорокин Н.Д. Об инновационных методах в преподавании социологических курсов // Социс, 2005, № 8. С. 120-125.
Статья научная