Современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе
Автор: Абдуллаханова Г., Алиматова Н.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 11 (78), 2020 года.
Бесплатный доступ
Одной из важнейших задач на сегодняшний день является создание перспективной системы образования, способной подготовить будущих специалистов к жизни в новых условиях цивилизации. Внедрение современных педагогических и информационных технологий в образовательный процесс служит важнейшим фактором дальнейшего устойчивого развития и модернизации государства. В традиционной модели образования преподавание предмета «Философия» представало в виде пересказа «книжной мудрости». Современная парадигма образования предлагает сместить акценты с культурно-информационного метода трансляции знания на проблемно-деятельностный. Основой образования должны стать не столько учебные дисциплины, сколько способы мышления и самостоятельной деятельности.
Философия, образование, педагогика, педагогические и информационные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/140251673
IDR: 140251673
Список литературы Современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе
- Мирзиёев Ш.М. Послание Президента Республики Узбекистан Олий Мажлису. 24.01.2020. - https://president.uz/ru/lists/view/3324
- Запесоцкий А. С. Образование: философия, культурология, политика. - М.: Наука, 2002. С. 100.
- Сорокин Н.Д. Об инновационных методах в преподавании социологических курсов // Социс, 2005, № 8. С. 120-125.