Modern approaches to defining the concept of «Mathematical development of preschool children»
Автор: Turova I.V.
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Научный дебют
Статья в выпуске: 4 (34), 2015 года.
Бесплатный доступ
The paper considers the main approaches to defining the concept of «mathematical development of preschool children». The author substantiates and offers the detailing of the concept in terms of the introduction of additional parametric characteristics.
Mathematical development, mathematical representations, preschool children, approaches
Короткий адрес: https://sciup.org/144154203
IDR: 144154203
Статья научная
