Научный дебют. Рубрика в журнале - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Публикации в рубрике (221): Научный дебют
все рубрики
Bragging как один из опорных концептов хип-хоп-дискурса

Bragging как один из опорных концептов хип-хоп-дискурса

Янченко Яна Михайловна

Статья научная

Постановка проблемы. Субкультура хип-хопа образовалась среди афроамериканского населения США в период неблагополучной социально-экономической обстановки. Такие условия развития хип-хопа формируют определенную систему ценностей и знаний, которая выступает фундаментом дискурсивного пространства хип-хопа. Хип-хоп-дискурс развертывается вокруг опорных концептов racism, violence и bragging. Концепт bragging опирается на последствия условий жизни в сегрегационном обществе США, когда у афроамериканцев не было возможности обладать определенными товарами, доступными для белокожего населения. После снятия ограничений товары высокого ценового сегмента становятся элементом системы ценностей участников хип-хоп-дискурса. Цель статьи - выявить и систематизировать лингвистические средства репрезентации концепта bragging как одного из опорных концептов хип-хоп-дискурса. Методологию исследования составляют анализ и обобщение концепций об опорных концептах, на основании которых строится дискурс. Результаты. На основе анализа песенных текстов хип-хоп-дискурса были выделены наиболее распространенные лингвистические средства реализации концепта bragging. В исследуемом виде дискурса рассматриваемый концепт актуализируется преимущественно за счет лексических средств. Выводы. Наиболее распространенными способами репрезентации концепта bragging являются лексические средства семантических полей «украшения» и «финансовое благополучие». Кроме того, важность представляют прецедентные имена для номинации компаний, производящих товары высокой стоимости, которые для участников хип-хоп-дискурса являются атрибутами успешности. Концепт bragging выступает опорным концептом хип-хоп-дискурса и отражением специфики хип-хоп-дискурса. Он также определяет направление восприятия окружающего мира участников субкультуры.

Бесплатно

«Self-made man» как характеристика успешного человека в русской лингвокультуре (на примере СМИ 1940-1980-х гг.)

«Self-made man» как характеристика успешного человека в русской лингвокультуре (на примере СМИ 1940-1980-х гг.)

Смирнов Илья Михайлович

Статья научная

В статье представлено лингвокультурологическое гендерное исследование, посвященное построению когнитивного сценария успешного человека в СССР в послевоенный период на основе интерпретативного анализа текстов советских СМИ. Автор демонстрирует взаимосвязь советского образа успешного человека с понятиями «success story», «self-made man», характерными для американской лингвокультуры. Обосновываются перспективы исследования, в частности изучение когнитивных сценариев успешного человека других периодов и сопоставление полученных результатов с аналогичными исследованиями в американской лингвокультуре.

Бесплатно

«Антропоморфический урбанизм» в русской поэзии начала и конца ХХ века

«Антропоморфический урбанизм» в русской поэзии начала и конца ХХ века

Герман Дмитрий Сергеевич

Статья научная

В статье дан сопоставительный анализ образного строя лирических произведений начала ХХ века (В. Маяковский) и его конца (А. Васильев). В итоге выявлены некоторые общие закономерности репрезентации образа бунтующего сознания и вектор его эволюции.

Бесплатно

«Интернационал» как молитва: идея духовной революции в поэме А. Гинзберга «Вопль»

«Интернационал» как молитва: идея духовной революции в поэме А. Гинзберга «Вопль»

Малиновская Екатерина Андреевна

Статья научная

В статье рассматривается идея революции в понимании А. Гинзберга на примере поэмы «Вопль», трактуются образы и мотивы, транслирующие авторское видение этой идеи в духовном, социальном, религиозном, формальном контекстах. Обозначается важная для понимания поэтической концепции А. Гинзберга связь между идеями духовного очищения человека и революционного преобразования действительности.

Бесплатно

«Обыденное сознание» и смежные термины

«Обыденное сознание» и смежные термины

Мосиенко Михаил Константинович

Статья научная

Статья посвящена раскрытию содержания понятия «обыденное сознание» и разграничению смежных терминов. Описаны сущностные характеристики обыденного сознания, предложено его определение

Бесплатно

«Человек порога» в повести М. Ю. Лермонтова «Княжна Мери»: фольклорный код в поэтике

«Человек порога» в повести М. Ю. Лермонтова «Княжна Мери»: фольклорный код в поэтике

Галиева Марианна Андреевна

Статья научная

В статье рассматривается функционирование фольклорной традиции в поэтике М.Ю. Лермонтова. Объектом исследования выступает повесть «Княжна Мери». Фольклорная традиция выразилась латентно, метафорический строй повести генетически восходит к поэтике волшебной сказки, традициям черкесского фольклора, мифологическим представлениям адыгов. Большое внимание уделяется мотиву «иного царства». Рассмотрение повести в свете фольклорной традиции позволяет выявить онтологическую символику.

Бесплатно

Адаптация осужденных инвалидов к условиям лишения свободы: постановка проблемы

Адаптация осужденных инвалидов к условиям лишения свободы: постановка проблемы

Андерсон Дарья Владиславовна

Статья научная

В статье актуализируется научная проблема адаптации осужденных инвалидов к условиям лишения свободы, отмечаются ее неразработанность в научной литературе и потребность в ее исследовании для практиков. Рассматриваются контексты понимания термина «адаптация» в различных отраслях науки. Цель статьи заключается в усилении внимания к проблемам исправления осужденных инвалидов. Это обусловлено современной социальной политикой государства, направленной на создание доступной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья. Впервые обосновываются факторы, осложняющие процесс адаптации рассматриваемой категории осужденных к условиям лишения свободы.

Бесплатно

Адаптация студентов к профессиональной подготовке в техническом вузе

Адаптация студентов к профессиональной подготовке в техническом вузе

Дашкова Алена Карловна

Статья научная

В статье представлены результаты внедрения в образовательный процесс технического вуза модели и организационно-педагогических условий адаптации студентов - будущих инженеров к профессиональной подготовке на основе ценностных ориентаций образования. Выявленные количественные и качественные характеристики результатов внедрения показали, что комплексная реализация организационно-педагогических условий, учитывающих специфику профессиональной деятельности будущих инженеров, способствует результативности адаптации студентов к профессиональной подготовке в техническом вузе.

Бесплатно

Акмеологический подход к формированию профессионально-творческих способностей будущих инженеров в контексте современных требований

Акмеологический подход к формированию профессионально-творческих способностей будущих инженеров в контексте современных требований

Михайлова Алла Григорьевна

Статья научная

В статье исследуется одна из актуальных проблем современного образования - формирование личности будущего инженера с профессионально-творческими способностями в условиях существующего разрыва между образованием и производством. Предложен акмеологический подход для устранения данного разрыва. Проанализированы основные методики обучения для формирования профессионально-творческих способностей (ПТС) будущего инженера в процессе профессионального образования. Автором предложен дуальный подход как мобильный способ взаимодействия двух систем: образования и производства.

Бесплатно

Анализ представлений педагогов-психологов о психологической службе в системе образования Красноярского края

Анализ представлений педагогов-психологов о психологической службе в системе образования Красноярского края

Федореева Елена Владимировна

Статья научная

Проблема и цель. В статье раскрываются особенности представлений педагогов-психологов образовательных организаций об особенностях своей деятельности и развитии психологической службы. Педагоги-психологи являются непосредственными участниками создания и функционирования психологической службы. Именно от их представлений в том числе зависят приоритетные направления и эффективность ее развития. Методологической основой исследования послужили анализ и обобщение концепций и моделей психологической службы И.В. Дубровиной, В.Э. Пахальяна, Л.М. Фридман, А.А. Реана, М.Р. Битяновой, подходов к организации деятельности по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся в психологических службах В.В. Рубцова, Е.И Метельковой, работ зарубежных психологов А. Валлона, К. Рейнолдса, Р.А. Сай и др. Кроме того, мы опирались на исследования А.Н. Леонтьева, А.Г. Асмолова, А.А. Обознова о влиянии социальной ситуации, окружающей действительности на отношение человека к миру, деятельности. Соответственно, изменение жизни, социальной ситуации предполагает и изменение человека через принятие новых условий и их интеграцию. Результаты. В исследовании приняли участие 113 педагогов-психологов организаций дошкольного и общего образования. В качестве методов был использован опрос, направленный на изучение отношения к своей текущей деятельности, необходимых изменений по ее улучшению. Ассоциативный эксперимент и метод незаконченных предложений были применены для изучения представлений о психологической службе в целом, ее задачах, содержании, направлениях развития. По результатам анкетирования педагогов-психологов выявлено, что, несмотря на признание необходимости и значимости психологической службы, задачами которой являются оказание квалифицированной помощи, консультирование и просвещение, создание безопасной психологической среды, в состав психологической службы входят в основном специалисты сопровождения, за которыми закрепляются традиционные функции. Комплексные же задачи службы, координация специалистов не определяются, не являются для психологов приоритетными в реализуемых в настоящее время трудовых функциях. Заключение. Делается вывод о необходимости выстраивания и развития психологической службы в системе образования края с учетом необходимости изменения подходов к ее деятельности, целевых ориентиров, имеющихся ресурсов и возможностей взаимодействия.

Бесплатно

Анализ трансформации моделей репрезентации пограничного состояния полета в свете культурологического подхода

Анализ трансформации моделей репрезентации пограничного состояния полета в свете культурологического подхода

Загидулина Татьяна Андреевна

Статья научная

Статья посвящена анализу представлений о полете в мировой культуре. Рассмотрен генезис мифа о полете. Проанализированы архаичные языческие, а также религиозные (христианские) представления. Намечены пути исследования репрезентации состояния полета в парадигме русской религиозной философии, философии космизма, структурализме через призму универсальных знаковых комплексов «земля - небо», «верх - низ».

Бесплатно

Анализ эффективности программ формирования финансовой грамотности обучающихся общеобразовательной школы

Анализ эффективности программ формирования финансовой грамотности обучающихся общеобразовательной школы

Куликова Ю.Д.

Статья научная

Проблема и цель. Статья посвящена анализу программ по повышению финансовой грамотности населения Российской Федерации в рамках школьного образования, анализу результатов внедрения указанных программ и достигнутых результатов. Цель исследования - выявить эффективность применяемых подходов к организации обучения финансовой грамотности населения Российской Федерации и особенности данного процесса в отношении обучающихся общеобразовательных школ на основе сопоставления результатов исследований уровня финансовой грамотности, проводимых отечественными и зарубежными исследовательскими институтами, определить проблемы реализации методик формирования финансовой грамотности обучающихся общеобразовательной школы и возможные пути их решения. Методологию (материалы и методы) исследования составляют общенаучные, социологические и эмпирические методы, направленные на познание эффективности подходов, применяемых к организации обучения финансовой грамотности населения Российской Федерации, и особенностей в отношении обучающихся общеобразовательных школ: анализ, дедукция, индукция и др. С их помощью проведены поиск, обобщение и анализ международных нормативных актов и актов Российской Федерации, определяющих понятийный аппарат грамотности, в том числе финансовой; исследованы отечественные и зарубежные научно- исследовательские работы в сфере финансовой грамотности; интерпретированы эмпирические данные, в том числе по результатам исследований апробации внедрения курсов финансовой грамотности в школьные образовательные программы. Результаты исследования. На основе деятельностного, компетентностного и контекстного подходов, а также сравнительного анализа результатов эмпирических исследований были выявлены основные недостатки имеющихся программ по обучению финансовой грамотности в общеобразовательной школе, проанализированы причины и определены пути повышения эффективности обучения финансовой грамотности, в том числе направленные на совершенствование действующего законодательства, повышение требований к преподавательскому составу общеобразовательных учебных заведений, изменению структуры и содержания школьных образовательных программ.

Бесплатно

Аудиальное сопровождение компьютерных средств обучения

Аудиальное сопровождение компьютерных средств обучения

Лысых Яна Александровна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы оптимальной аудиальности сопровождения электронных учебных средств. Представлены результаты диагностики восприятия учениками учебной информации, представленной в текстовой и аудиальной формах. Введены уровни аудиальности для текстов разной сложности и информационной нагрузки.

Бесплатно

Великорусское крестьянство в борьбе за трезвость на рубеже XIX–XX веков

Великорусское крестьянство в борьбе за трезвость на рубеже XIX–XX веков

Шевченко Иван Александрович

Статья научная

Статья посвящена особенностям потребления алкоголя и различным аспектам борьбы за трезвость в великорусской деревне на рубеже XIX–XX веков. Анализ различных архивных материалов, анкетных исследований, статистических данных, мемуарной литературы позволяет сделать вывод об отсутствии в указанный период в среде сельских обывателей острой проблемы с потреблением спиртных напитков, а также о наличии в распоряжении деревни ряда мер, сдерживавших распространение алкоголизма. При этом наличествует характеристика моментов, затруднявших распространение трезвого образа жизни среди крестьян

Бесплатно

Вербализация оппозиции «свой - чужой» в речи политических лидеров советской эпохи (20-30-е годы)

Вербализация оппозиции «свой - чужой» в речи политических лидеров советской эпохи (20-30-е годы)

Карманова Светлана Валерьевна

Статья научная

В статье проводится анализ лексических единиц, входящих в семантическое поле концепта «свой - чужой», на материале стенографических отчетов партийных (ВКП(б)) форумов 1930-х годов.

Бесплатно

Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и жизнеспособности подростков, обучающихся в кадетском корпусе

Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и жизнеспособности подростков, обучающихся в кадетском корпусе

Андрущенко Ольга Николаевна

Статья научная

Статья посвящена выявлению и изучению взаимосвязи между индивидуально-психологическими особенностями и жизнеспособностью подростков, обучающихся в кадетском корпусе. Приводятся данные экспериментального исследования, подтверждающие гипотезу о том, что существуют взаимосвязи между индивидуально-психологическими особенностями и жизнеспособностью подростков, обучающихся в кадетском корпусе. Интеграция взаимосвязей изменяется в зависимости от социально-культурной среды воспитательно-образовательного пространства кадетского корпуса.

Бесплатно

Взаимосвязь когнитивного стиля (полезависимость-поленезависимость) и некоторых свойств личности

Взаимосвязь когнитивного стиля (полезависимость-поленезависимость) и некоторых свойств личности

Осокина Кристина Александровна

Статья научная

В статье рассмотрена специфика взаимосвязи когнитивного стиля (полезависимости - поленезависимости) и устойчивых свойств личности (стрессоустойчивости, тревожности, процессуального компонента мышления). Стрессоустойчивость, а также специфика мыслительного процесса изучаются в качестве существенных факторов, влияющих на стилевые характеристики личности. Впервые продемонстрирован механизм нестабильности когнитивного стиля под воздействием тревожных, эмоционально-отрицательных переживаний. Установлено, что адаптивности (мобильности) когнитивного стиля личности под воздействием стрессогенных условий способствует уровень стрессоустойчивости и тревожности в пределах нормы, а также высокий уровень развития процессуальных характеристик мышления, направленный анализ через синтез. Дезадаптивности (фиксированности) когнитивного стиля под воздействием стрессогенных факторов способствуют низкий уровень стрессоустойчивости, высокий уровень тревожности, а также низкий уровень развития мышления как процесса - ненаправленный анализ через синтез.

Бесплатно

Видовой подход к выбору форм и методов научно-исследовательской деятельности студентов на различных этапах ее реализации

Видовой подход к выбору форм и методов научно-исследовательской деятельности студентов на различных этапах ее реализации

Сенькина Елена Викторовна

Статья научная

В статье дана характеристика педагогической сущности научно-исследовательской деятельности студентов, выделены ее виды и этапы. На основе анализа видовой структуры научно-исследовательской деятельности студентов обоснованы и выделены группы форм и методов этой деятельности, отвечающие каждому этапу ее реализации. Приведено обоснование эффективности предложенного подхода

Бесплатно

Визуализация кривых второго порядка в среде GeoGebra при обучении математике студентов колледжа

Визуализация кривых второго порядка в среде GeoGebra при обучении математике студентов колледжа

Бочкарва Даниэла Владимировна

Статья научная

Проблема и цель. Работа посвящена такому актуальному вопросу, как использование системы динамической математики (СДМ) GeoGebra при обучении математике. СДМ постепенно внедряются в математическое образование, но ставится вопрос об эффективности их применения. Целью данного исследования является изучение влияния GeoGebra на качество выполнения заданий по теме «Кривые второго порядка» студентами 2-го курса, обучающимися по специальности «Прикладная информатика (по отраслям)» в ГБПОУ НСО «Новосибирский профессионально-педагогический колледж». Методология исследования основывается на анализе и обобщении научной литературы по выбранной теме, педагогическом эксперименте, математических методах обработки результатов этого эксперимента и наблюдении за участниками педагогического процесса. Результаты исследования свидетельствуют о том, что использование программы GeoGebra положительно влияет на успеваемость обучающихся. Статистическая обработка полученных данных говорит о том, что различий по выбранным критериям между группой, занимавшейся в среде GeoGebra, и группой, занимавшейся без компьютерных программ, не наблюдается. Но использование СДМ позволяет наглядно демонстрировать материал, привлечь внимание студентов к учебной дисциплине, способствует развитию творческого мышления, дает возможность студентам самостоятельно экспериментировать с математическими объектами. Заключение. В связи с широким использованием динамических систем в математическом образовании изучение их влияния на развитие различных когнитивных способностей и личностных качеств обучаемых представляет практический и научный интерес. Материалы работы могут быть использованы в учебном процессе при обучении по курсу ЕН.01 «Математика» на уровне среднего профессионального образования и распространены на разные темы и разделы математических дисциплин на других уровнях образования.

Бесплатно

Визуализация учебной информации как средство развития познавательных универсальных учебных действий школьников при обучении алгебре

Визуализация учебной информации как средство развития познавательных универсальных учебных действий школьников при обучении алгебре

Фирер Анна Владимировна

Статья научная

В статье уточнена педагогическая сущность понятия «универсальные учебные действия», проведен анализ соотношений понятий «универсальные учебные действия» и «общеучебные умения и навыки». В качестве инструмента развития познавательных универсальных учебных действий предложено использовать визуализацию учебной информации. Выделены познавательные универсальные учебные действия, которые развиваются у учащихся основной школы в процессе обучения алгебре посредством визуализации учебного материала.

Бесплатно

Журнал