Специальные образовательные организации как закрытая и открытая система управления
Автор: Михеева Е.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 1 (43), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются специальные образовательные организации закрытого и открытого типа. Приведены категории несовершеннолетних, имеющих возможность посещения данных учреждений.
Образовательная организация, специальные учреждения, система управления, открытый тип, закрытый тип
Короткий адрес: https://sciup.org/140273906
IDR: 140273906
Список литературы Специальные образовательные организации как закрытая и открытая система управления
- Закон Российской Федерации «Об образовании». - М., 1999.
- Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление / Ю.А. Конаржевский. - М.: Центр «Педагогический поиск», 2008. - 118 с.
- Педагогика. Уч. Пособие для студ. пед. вузов и пед. колледжей. - 2-е изд. / Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Роспедагенство, 2009. - 87 с.
- Педагогика: Уч. Пособие для студ. пед. уч. Заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. - 3-е изд. - М.: Школа-Пресс, 2003. - 512 с.
Статья научная
