Специфика понимания противоречивости текста (социально-философский контекст)

В статье рассматриваются диалогичность и понимание текста в социально-философском исследовании. Текст представляет собой осмысленное отражение того или иного фрагмента окружающей действительности с помощью языковых средств. При работе с текстом социальному субъекту следует иметь в виду, что смысл входящих в него предложений будет иным, чем у тех же выражений, взятых в качестве самостоятельных единиц. В работе показывается сочетание в текстах рационалистических и герменевтических приёмов исследования по отношению к познанию социально-исторической действительности.