Способы развития способности к чтению в общеобразовательных учреждениях
Автор: Эргашева Х.А.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6 (39), 2020 года.
Бесплатный доступ
В данной статье освещаются возможности чтения и способы развития в общеобразовательных учреждениях.
Умение понимать слово, текст, ясность чтения, делать выводы
Короткий адрес: https://sciup.org/140265658
IDR: 140265658
Список литературы Способы развития способности к чтению в общеобразовательных учреждениях
- Гордон, Н. М. (1982). The reading curriculum: a reference guide-критерий на основе навыков девелопмента in grades C8. Нью-Йорк: Praeger Publishers.
- Фарходжонова, Н.Ф. (2016). Проблемы применения инновационных технологий в образовательном процессе на международном уровне. In Инновационные тенденции, социально-экономические и правовые проблемы взаимодействия в международном пространстве (pp. 58-61).
- Farxodjonqizi, F. N., & Dilshodjonugli, N. S. (2020). Innovative processes and trends in the educational process in Uzbekistan. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 10(4), 621-626.
Статья научная
