Сравнительная характеристика кратковременной и длительной адаптации по анализу крови иностранных студентов-девушек (Индия) к системе учебного процесса

Автор: Ниязалиева А.Д., Караева Р.Р., Ташметова В.А., Столярова Я.С.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Медицинские науки

Статья в выпуске: 10 т.10, 2024 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена изучению сравнительной характеристики анализа показателей лейкоцитарной формулы иностранных студентов-девушек из Индии при кратковременной и длительной социокультурной и других демографических факторах адаптации к системам учебного процесса. Нами выявлена небольшая разница в анализе крови иностранных студентов-девушек индусов при кратковременной, длительной и социальной адаптации к учебной среде. По показаниям изученного материала определяется, что на каждое требование среды организм реагирует особым воздействием. Если в одном случае (на начальном этапе обучения) перед студентом стоит ситуация невариативности, то это требует мобилизации многих ресурсов организма. В то же время в ином варианте на более длительном и уже установленном этапе обучения организм студента успешно справляется с различными факторами воздействия.

Еще

Длительная адаптация, кратковременная адаптация, кровь, лейкоцитарная формула, резко-континентальный климат, вариативность, различные воздействия

Короткий адрес: https://sciup.org/14131383

IDR: 14131383   |   DOI: 10.33619/2414-2948/107/20

Список литературы Сравнительная характеристика кратковременной и длительной адаптации по анализу крови иностранных студентов-девушек (Индия) к системе учебного процесса

  • Ниязалиева А. Д., Караева Р. Р., Суюнбек кызы А. Адаптация как статус для студентов начального курса обучения в высших учебных заведениях // Бюллетень науки и практики. 2019. Т. 5. №2. С. 26-32. DOI: 10.33619/2414-2948/39/04 EDN: POFHKX
  • Ниязалиева А. Д., Караева Р. Р., Исаева М. З., Самарова А. М. Изучение анализа крови у иностранных студентов при длительной адаптации к условиям учебной среды // Бюллетень науки и практики. 2022. Т. 8. №5. С. 327-332. DOI: 10.33619/2414-2948/78/38 EDN: WNXIKP
  • Иванова М. А. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов к высшей школе России: автореф. дис.. д-р психол. наук. СПб., 2001. 40 с. EDN: NLYSDZ
  • Бильданова В. Р., Бисерова Г. К., Шагивалеева Г. Р. Психология стресса и методы его профилактики. Елабуга, 2015. 142 с.
  • Баевский Р. М. Концепция физиологической нормы и критерии здоровья // Российский физиологический журнал им. ИМ Сеченова. 2003. Т. 89. №4. С. 473-487. EDN: MPOBCZ
Статья научная