Сравнительная характеристика нейродинамических функций у старших дошкольников с нормальным и сниженным уровнем психического развития

Автор: Рычкова Лидия Сергеевна, Герасимова Оксана Юрьевна, Воробьева Элла Юрьевна

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Интегративная физиология

Статья в выпуске: 7 (140), 2009 года.

Бесплатный доступ

Представлены исследования, полученные при целенаправленном изучении с помощью метода хронорефлексометрии и теппинг-теста 75 дошкольников в возрасте 6 лет с задержкой психического развития и 75 здоровых детей аналогичного возраста, подобранных методом «пара-копия».

Нейродинамические функции, психофизиологическое развитие, сенсомоторные реакции, хронорефлексометрия, теппинг-тест, раздражители: оптические, акустические, монохромные, полихромные

Короткий адрес: https://sciup.org/147153421

IDR: 147153421

Список литературы Сравнительная характеристика нейродинамических функций у старших дошкольников с нормальным и сниженным уровнем психического развития

  • Бойко, Ю.П. Стратегия развития психотерапевтической и медико-психологической помощи в Москве/Ю.П. Бойко, Н.Е. Кыров//Здоровье нации -основа процветания России: материалы конгр. Всерос. форума. -М., 2005. -С. 100-101.
  • Герасимова, О.Ю. Особенности психофизиологических функций у детей дошкольного возраста с различным уровнем психического развития: дис.. канд. биол. наук/О.Ю. Герасимова. -Челябинск, 2006. -132 с.
  • Дядичкин, В.П. Психофизиологические резервы повышения работоспособности/В.П. Дядичкин. -Минск, 1990. -119 с.
  • Ильин, Е.П. Методические указания к практикуму по психофизиологии (экспресс-методы для изучения свойств нервной системы)/Е.П. Ильин. -Л., 1981.-56 с.
  • Магомед-Эминов, М.Ш. Теоретические аспекты психологической помощи/М.Ш. Магомед-Эминов//Здоровье нации -основа процветания России: материалы конгр. Всерос. форума. -М., 2005. -С. 104-105.
  • Сенсомоторные функции в онтогенезе человека и их связь со свойствами нервной системы/Н.В. Макаренко, B.C. Лизогуб, Т.И. Борейко и др.//Физиология человека. -2001. -№6.-С. 52-58.
  • Мороз, М.П. Оценка функционального состояния центральной нервной системы детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития с помощью вариационной хронорефлексометрии/М.П. Мороз, И.В. Чубаров, А.Г. Чмуханова//Рос. физиологический журн. -2000.-№4.-С. 471-480.
  • Попова, Т.В. Основы психофизической регуляции/Т.В. Попова. -Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002.-129 с.
  • Попова, Т.В. Саморегуляция функциональсердечноных состояний человека/Т.В. Попова. -Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. -155 с.
  • Рычкова, Л.С. Особенности психофизической структуры интеллекта и его взаимосвязь с показателями сенсомоторного теста у детей с разным уровнем психического развития/Л.С. Рычкова, О.Ю. Герасимова; под ред. А.П. Исаева // Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование, здравоохранение, физическая культура». -2007. -Вып. 10. -№ 2(74). -С. 4-7.
  • Садовничий, В.А. Здоровье нации -основа процветания России/В.А. Садовничий//Здоровье нации -основа процветания России: конгр. Всерос. форума. -М., 2005. -С. 16-17.
Еще
Статья научная