Сравнительное исследование интеллекта городских и сельских подростков-бурят

В данной статье представлены результаты исследования, проведенные на группах городских и сельских детей-бурят 13-14 лет. Цель исследования - выявление особенностей интеллекта детей-бурят подросткового возраста. В качестве методики были использованы: детский адаптированный тест Д.Векслера, многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла. Проведено сравнительное исследование показателей интеллекта и личностных особенностей подростков. В интеллектуальном профиле городских и сельских подростков проявляются более значимые различия по показателям вербального интеллекта и по личностным факторам: "замкнутость-общительность", "низкий интеллект - высокий интеллект", "подчиненность - доминантность".