Сравнительный анализ новых подходов к инженерному образованию: отечественный и зарубежный опыт
Автор: Варданян Ирина Самвеловна, Цыпурдеева Екатерина Дмитриевна, Мизова Эллона Мартыновна
Журнал: Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета @izvestia-spgeu
Рубрика: Государственное регулирование экономики
Статья в выпуске: 2 (140), 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены основные мировые практики реализации инженерного образования. Проведен сравнительный анализ особенностей инженерного образования в различных странах и разработана модель интегрированного подхода к приобретению инженерных компетенций.
Инженерное образование, инновации, технологическое предпринимательство, учебный процесс, система подготовки кадров
Короткий адрес: https://sciup.org/148325972
IDR: 148325972
Список литературы Сравнительный анализ новых подходов к инженерному образованию: отечественный и зарубежный опыт
- Бондаренко Т.А. Проблемы инженерного образования в России // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития: материалы II междунар. науч.-практ. конф. Чебоксары, 2016.
- Жураковский В.М. Управление программами развития университетов как механизм формирования и апробации новых технологий университетского управления // Ректор вуза. 2012. № 6. С. 6-9.
- Згурская Н.А. Высшее инженерное образование на пути в технологическое будущее // Современная Европа. 2017. № 4 (76).
- Индикаторы науки: стат. сб. М.: НИУ ВШЭ, 2022.
- Рынок абитуриента: анализ спроса на вузы и специальности. Исследование RAEX и "Поступи онлайн". [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://raex-rr.com/education/universities/RAEX-postupionline-research (дата обращения 21.12.2022).
- Тоцкая И.А. Непрерывное инженерное образование: концепция Юго-Восточной Азии // Гуманитарные и социальные науки. 2022. № 2.
- Чуриков М.П., Котляренко Ю.Ю. Подготовка специалистов с высшим инженерным образованием в вузах Германии и Франции: организационно-содержательный аспект и требования к профессиональным компетенциям // Общество: социология, психология, педагогика. 2016. № 3.
- Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики". [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.digitalskills.ru (дата обращения 12.12.2022).
- Федеральный проект "Передовые инженерные школы". [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.en-gineers2030.ru (дата обращения 11.12.2022).
Статья научная
