Стимулирование интереса студентов к вопросам толерантности
Автор: Бекетова Анна Павловна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3, 2014 года.
Бесплатный доступ
В работе рассматриваются способы стимулирования интереса студентов высших учебных заведений к вопросам толерантности. Уточняются основные функции педагогического процесса, формулируются результаты. Доказывается значимость преподавателя в организации деятельности по развитию навыков толерантного общения и поведения, а также воздействие положительной энергетики педагога на студенческую аудиторию.
Толерантность, стимулирование интереса, педагогический процесс, личность преподавателя, положительная энергетика
Короткий адрес: https://sciup.org/14936598
IDR: 14936598
Статья научная
