About the authors

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: Сведения об авторах

Статья в выпуске: 2, 2025 года.

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://sciup.org/140309861

ID: 140309861

Другой
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp