Синергетическая модель педагогики экологического дизайна среды в архитектурном образовании Индии

В работе представлена синергетическая модель для архитектурной студии дизайна с целью преподавания устойчивости окружающей среды по учебной программе студентам архитектуры. Данная модель основана на деятельности студии дизайна, интегрирующей с теорией и другими предметами, преподаваемыми в заданном семестре. Такая модель имеет преимущества ассимилирования знаний по всем предметам, практическим навыкам и параметрическим исследованиям с использованием компьютерного моделирования, научных расчетов и выработки критического суждения. Модель демонстрирует фундаментальные изменения студии дизайна от консервативной до интегрированной.