Тайм-менеджмент как инструмент самоорганизации студентов аграрного вуза

Автор: Шейхова М.С., Холодкова К.А.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 6 (60), 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье основной акцент сделан на необходимость осознания студентами важности роли тайм-менеджмента в процессе получения профессионального образования в аграрной сфере, в ходе изучения и исследования основных методик самоорганизации предложена методика управления временем для студентов Донского государственного аграрного университета.

Управление временем, учебная деятельность, сессия, пирамида франклина

Короткий адрес: https://sciup.org/140275585

IDR: 140275585

Список литературы Тайм-менеджмент как инструмент самоорганизации студентов аграрного вуза

  • Брежнева, А.Н. Об учете свободного времени студентов при планировании самостоятельной работы/ А. Н. Брежнева // Духовная ситуация времени. Россия XXI век. 2015. № 2 (5). С. 1-5.
  • Кузнецова, Т. И. Педагогический потенциал технологии "тайм-менеджмент" в профессиональном и личностном развитии студентов/ Т. И Кузнецова // Молодой ученый. - 2015. - №8. - С. 966-969
  • Кутуев, А.В. Тайм-менеджмент как инструмент самоорганизации студентов в условиях цифровой экономики/ А. В. Кутуев, Е. А. Малышева, Ю. В. Шарикова // Вестник Самарского муниципального института управления. 2019. № 1. С. 128-137.
  • Трофимов, К.В. Самоорганизация как условие организации жизнедеятельности студентов вуза/ К. В. Трофимов // Научно-педагогическое обозрение. 2019. № 5 (27). С. 9-18.
  • Шейхова, М.С. Формирование профессиональной компетентности будущих экономистов/ М. С. Шейхова, В. В Усольцева // Вестник Донского государственного аграрного университета. 2019. № 1-2 (31). С. 53-58.
Статья научная