Технологии 3D-печати в подготовке учителя информатики: постановка проблемы и проект учебного модуля

Бесплатный доступ

Рассматриваются технологии трехмерной печати, основные направления их применения, перспективы использования в школьном образовании. Обосновывается необходимость изучения технологий 3D-печати при обучении учителей информатики. Раскрывается содержание учебного модуля, нацеленного на такую подготовку.

3d-печать, технологии трехмерной печати, фгос, учитель информатики, проектная деятельность, модель, моделирование, учебный модуль

Короткий адрес: https://sciup.org/148310430

IDR: 148310430

Список литературы Технологии 3D-печати в подготовке учителя информатики: постановка проблемы и проект учебного модуля

  • Голубничая Я.Р., Проскуряков Н.Е. Перспективные технологии 3D-печати // Изв. Тульс. гос. ун-та. Технические науки. 2017. № 9-1. С. 403-408.
  • Ложкина И. Трехмерный принтер - символ третьей индустриальной революции // Бит. Бизнес & информационные технологии. 2016. № 2(55). С. 42-43.
  • Лысыч М.Н., Шабанов М.Л., Романов В.В. Области применения технологий 3D печати // Современные наукоемкие технологии. 2014. № 12-2. С. 165-169.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413). [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70088902/ (дата обращения: 05.04.2019).
  • 3D today: [сайт]. URL: https://3dtoday.ru/category/novosti/ (дата обращения: 05.04.2019).
Статья научная