Theoretical aspects of pedagogical support of children’s ethnic-sociocultural development
Автор: Poskhodieva D.V.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Проблемы двуязычия и этнокультурного образования
Статья в выпуске: 1.1, 2012 года.
Бесплатный доступ
The paper presents the theoretical analysis of the problem which deals with the pedagogical guidance of the preschool age children. It also focuses on some authors’ approaches to the issue of pedagogical guidance of physically disabled children.
Pedagogical guidance, pedagogical support
Короткий адрес: https://sciup.org/148180562
IDR: 148180562
Статья научная