Теоретическое изучение отношения подростка к себе

Автор: Белова Е.В.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 10 (16), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье представлено теоретическое изучение отношения подростка к себе. Отношение к себе рассматривается как сложное когнитивно-аффективное образование в структуре самосознания. Ситуация отношения подростка к себе выражается высотой самооценки, уровнем притязания и уровнями самоотношения, отличающиеся по степени обобщенности.

Отношение к себе, подростки, чувство взрослости, самоотношение, самосознание, самооценка, уровень притязания

Короткий адрес: https://sciup.org/140267357

IDR: 140267357

Список литературы Теоретическое изучение отношения подростка к себе

  • Педагогика, 1984.
  • Поливанова К.Н. Взросление в современном мире // Образовательная политика. 2012. № 3. С. 76-82.
  • Прихожан А.М. Диагностика личностного развития детей подросткового возраста. М.: АНО «Пэб», 2007.
  • Савонько Е. И. Возрастные особенности соотношения ориентации на самооценку и на оценку другими людьми // Изучение мотивации поведения детей и подростков / Под ред. Л.И. Божович и Л.В. Благонадежиной. М., 1972. С. 81-111.
  • Селихов С. Пол, возраст и конфликт // Журнал практического психолога. № 2. 1999. С. 35-38.
  • Селезнева Е.В. Самоотношение как акмеологический феномен // Мир психологии. М., 2008. С. 238-247.
  • Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. М., 1989.
Статья научная