Теория «Диалога культур» М. М. Бахтина - В.С. Библера и развитие медиаобразования в художественно-эстетическом образовании и воспитании школьников

Автор: Чумаколенко Николай Анатольевич

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 1, 2013 года.

Бесплатный доступ

М.М. Бахтин и В.С. Библер видели в «Диалоге культур» основу развития полноценной и гармоничной личности. Диалоговая концепция культуры Бахтина - Библера в качестве методологической основы интеграции медиаобразования и «мировой художественной культуры», наиболее оптимальна. Введенное М.М. Бахтиным понятие «хронотоп» соединяет воедино пространство и время. Через хронотоп можно изучать разные виды искусств как единые, эстетические явления, в которых время и пространство связано неразрывно.

Диалог культур, воспитание, интеграция, медиаобразование, медиатекст, медиаобразова-тельная модель, мировая художественная культура, школьник, экранные искусства, эстетическое развитие, аesthetic development

Короткий адрес: https://sciup.org/14934727

IDR: 14934727

Статья научная