Тестовый контроль на уроках обществознания как средство обучения и контроля (из опыта работы)
Автор: Александрова Л.В.
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1 (19), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье освещается опыт работы по созданию эффективной системы организации тестового контроля, основанной на единстве и взаимосвязи методов обучения и контроля. Особое внимание уделяется методике обучающего тестирования по технологии MyTest.
Тестирование, уровневая дифференциация, контрольно-измерительные материалы, технология mytest
Короткий адрес: https://sciup.org/14114057
IDR: 14114057
Список литературы Тестовый контроль на уроках обществознания как средство обучения и контроля (из опыта работы)
- Загидуллин Р. Р. Технология урока: учебно-методическое пособие. Ульяновск: УлГТУ, 2007. 118 с
- Майоров А. Н. Теория и практика создания тестов для системы образования (как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования). М.: Интеллект-центр, 2002. 296 с
- Шишов С. Е., Кальней В. А. Школа: мониторинг качества образования. М.: Педагогическое общество России, 2000. 320 с
- Раздел информационно-образовательного портала Клякс@.пеt посвященный программе MyTest. URL: http://mytest.klyaksa.net
- Сайт Федерального института педагогических измерений. URL: http://www.fipi.ru/
Статья научная
