"Мягкая сила" европейских университетов: гендерная и сексуальная политики

Введение. Статья посвящена проблематизации и концептуализации влияния, а также потенциала участия высших учебных заведений как образовательных и научных центров в формировании и реализации гендерной и сексуальной политики в современных европейских странах, которые широко дискутируются и неоднозначно воспринимаются в обществе. Методы. В статье раскрываются понятия гендерной и сексуальной политики в двух смыслах: 1) как сферы борьбы за власть; 2) как системы технологий и действий в решении общественно важных проблем. В качестве теоретико-методологической рамки используются положения и принципы социального конструкционизма в интерпретации содержания, смысла и исследовании технологий формирования общественных представлений и культуры по вопросам интимных и межполовых отношений. На основе использования общенаучных методов и эвристического потенциала концепции «окна Овертона» предлагается схема объяснения и изучения участия университетов в «продвижении» соответствующих политик. Результаты. Раскрываются эвристические возможности концепции «Окна Овертона» к политологической проблематизации, интерпретации и объяснению потенциала «мягкой силы» современных университетов в формировании, обсуждении социальной и политической повестки дня по вопросам сексуальной и гендерной культуры в Европе. Показано, что сексуальная и гендерная политики в обществе могут быть направлены на изменение ценностей, представлений и норм организации взаимодействий в соответствующих сферах жизни на уровне как индивидуальных практик, так и социальных институтов. Социокоммуникативные технологии (информированная дискуссия, проведение коммуникативных событий, «создание» терминов - новой лексики описания реальности и т. д.), (не)целенаправленно используемые в рамках деятельности высших учебных заведений по нормализации и политизации идей, представлений и ценностей в отношении вопросов гендерного порядка, организации сексуальной жизни могут интерпретироваться как важные инструменты трансформации немыслимых практик и убеждения в разряд не только приемлемых, имеющих право на существование в условиях плюрализма взглядов, но и доминирующих в политическом дискурсе. Обсуждение. Открытым и малоизученным остается вопрос об этических принципах реализации стратегии «мягкой силы» европейскими университетами, а также политическом и социальном смысле, последствиях порой радикальных трансформаций в гендерной и сексуальной культуре, структуре общества, присутствующих в дискурсах европейской академической науки. Вклад авторов. С.А. Панкратов разработал концептуальную модель анализа формирования гендерной и сексуальной политики европейскими университетами на основе концепций «окна дискурса» и «мягкой силы». Л.С. Панкратова рассмотрела ключевые понятия гендерной и сексуальной политики, провела анализ технологий, используемых европейскими университетами для ее реализации, а также осуществила профессиональный перевод статьи на английский язык. О.А. Фокина выделила институциональные и культурные особенности современной европейской академической среды.