Типология и процедуры эмпирического исследования в качественной парадигме

Бесплатный доступ

На базе обзора зарубежных литературных источников в статье рассматриваются виды качественных социологических исследований, а также процедуры их проведения. Проводится анализ следующих методов качественных исследований: нарративное, феноменологическое, этнографическое исследования, восходящая теория, изучение случая.

Нарративное исследование, феноменологическое исследование, этнографическое исследование, восходящая теория, изучение случая

Короткий адрес: https://sciup.org/142240655

IDR: 142240655   |   DOI: 10.24412/1994-3776-2023-4-97-104

Список литературы Типология и процедуры эмпирического исследования в качественной парадигме

  • Atkinson P., Hammersley M. Ethnography and Participant Observation. In: N.K. Denzin & Y.S. Lincoln (eds.) Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, CA; Sage, 1994. P. 248-261.
  • Casey K. The New Narrative Research in Education // Review of Research in Education. 1995/1996, № 21, Р. 211-253.
  • Chase S. Narrative Inquiry: Multiple Lenses, Approaches, Voices. In: N.K. Denzin & Y.S. Linkoln The Sage Handbook of Qualitative Research (3rd ed.) Thousand Oaks, CA; Sage, 2005. Р. 651-680.
  • Clandinin D. J., Connelly F. M. Narrative Inquiry: Experience and story in qualitative research. San Francisko: Jossey-Bass, 2000.
  • Цит. no: Creswell J. W. Qualitative Inquiry and research Design: Choosing among five Approaches (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage, 2007. P. 66-67.
  • Daiute C., Lightfood C. (eds.) Narrative Analysis: Studying the Development of Individuals in Society. Thousand Oaks, CA: Sage, 2004.
  • Denzin N. K., Linkoln Y. S. The Sage Handbook of Qualitative Research (3rd ed.) Thousand Oaks, CA; Sage, 2005. P. 3.
  • Fetterman D. M. Ethnography: Step by Step (2nd ed.) Thousand Oaks, CA: Sage, 1998.
  • Hamel J., Dufour S., Fortin D. Case Study Methods. Newbury Park, CA: Sage, 1993.
  • LeCompte M. D., Schensul J. J. Designing and Conducting Ethnographic research (Ethnographer's toolkit, Vol.1) Walnut Creek, CA: AltaMira, 1999.
  • Lincoln Y. S., Cuba E. G. Naturalistic Inquiry. Beverly Hills, CA: Sage. 1985.
  • Madison D. S. Critical Ethnography: Methods, Ethics, and Performance. Thousand Oaks, CA: Sage, 2005.
  • Moustakas C. Phenomenological Research Methods. Thousand Oaks, CA: Sage, 1994.
  • Polkinghorne D. E. Narrative Configuration in Qualitative Analysis // Qualitative Studies in Education. 1995, № 8. P. 12.
  • Polkinghorne D. E. Phenomenological research Methods. In: R.S.Volle & S. Halling (eds.) Existential-phenomenological perspectives in Psychology. New York: Plenum Press, 1989. P. 41-60;
  • Stake R. E. Qualitative Case Studies. In: N.K. Denzin & Y.S. Lincoln (eds.) The sage Handbook of Qualitative research (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage, 2005. P. 443-466.
  • Thomas J. Doing Critical Ethnography. Newbury Park, CA: Sage, 1993.
  • Van Manen M. Researching Lived Experience: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy. London, Ontario, Canada: The University of Western Ontario, 1990.
  • Winthrop R. H. Dictionary of Concepts in Cultural Anthropology. Westport, CT: Greenwood Press, 1991.
  • Yin R. K. Case Study Research: Design and Method (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage, 2003.
Еще
Статья научная