Типы семей и их современные приоритеты

Во Всеобщей декларации прав человека (статья 16, пункт 3) подчеркивается, что семья является естественной, фундаментальной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства.

Сейчас трудно найти семью, которая могла бы быть достаточно уверенной не только в будущем своих детей. Более 50% семей в Кыргызстане живут на грани бедности или очевидной нищеты.

Многие авторы пытались классифицировать или определить статус семей. Для этого использовались различные критерии:

• -    семейные или генетические корни;

• -    состав семей (полный и неполный; один и более детей);

• -    число детей (без детей, семьи с одним или двумя детьми, многодетные семьи);

• -    общее положение семьи:

• а)    обычные семьи;

• б)    семьи риска, имеющие социальные и гигиенические факторы риска;

• -    с факторами социально-экономического риска;

• -    при наличии медицинских и социальных факторов риска;

• -    с факторами социально-демографического риска;

• -    с социально-психологическими факторами риска;

• в)    ассоциированные семьи (где есть наркоманы, алкоголики, игроманы, проститутки, осужденные и отбывшие тюремные сроки).

С точки зрения социологов, характерными чертами современных семей являются:

• -    нуклеаризация (увеличение числа бездетных семей, снижение рождаемости и преобладание семей с одним или двумя детьми);

• -    увеличение числа разводов и одиноких семей;

• -    распространение так называемых гражданских браков и, как следствие, увеличение числа детей вне брака и нерешенность проблемы планирования семьи;

• -    значительное распространение среди всех типов одиноких семей, даже в сельской местности;

• -    утрата семейных традиций и отсутствие желания их формировать и поддерживать среди представителей разных поколений.

Семья как первичная ячейка или «кристалл» общества, и микрометр растущего ребенка сегодня по объективным и субъективным причинам не выполняет больше своих ключевых функций. Правильное воспитание детей и их защита от трудностей в современной реальности становится весьма редким явлением.

Вынужденная миграция населения и экономический кризис привели к резкому росту отречения от детей и к их бездомности.

Уход из дома и отсутствие дома у детей являются прямым следствием современной социально-экономической нестабильности, резкого падения культурного уровня и снижения морального потенциала населения.

В Кыргызстане остро стоит проблема социального сиротства (когда родители по разным причинам уклоняются от выполнения своих прямых функций по отношению к своим детям) и недостаточной защиты детей от жестокого обращения и семейного насилия.

Многие семьи подвергаются социальным рискам и характеризуются следующими недостатками в таких аспектах, как:

• -    социально-экономический (низкий уровень материальной жизни семьи, нерегулярный доход, плохие жилищные условия или их полное отсутствие);

• -    медицинский (инвалидность или хронические заболевания детей, родителей или других членов семьи; вредные условия труда для отцов и особенно для матерей; нарушение санитарных правил. Пандемия во время коронавирусной инфекции 2020 года ярко продемонстрировала этот риск);

• -    социально-демографический (одинокие или многодетные семья, семьи с несовершеннолетними родителями, пожилые родители, семьи с новым браком и дети, являющиеся друг другу сводными братьями/сестрами);

• -    социальный (семьи с эмоциональными и разрушительными конфликтующими отношениями супругов, родителей и детей, низким общим образованием, искаженными ценностями; педагогическая недостаточность родителей или их низкий образовательный уровень);

• -    алкоголизм, наркомания, игромания, проституция, а также иные виды асоциального поведения взрослых, которые напрямую влияют на детей;

• -    наличие осужденных членов семьи, разделяющих нормы и традиции преступной среды (отсюда проявление жестокости и садизма).

Существуют основные формы жестокого обращения с детьми, куда входят физическое, сексуальное, психическое насилие, пренебрежение основными потребностями ребенка.

Физическое насилие (умышленное физическое повреждение ребенка) -это умышленное причинение вреда ребенку, которое ставит под угрозу его жизнь и здоровье. В том числе сюда относятся избиения, пытки, причинение тяжкого вреда здоровью, сексуальное насилие или разврат (участие ребенка с согласия или без согласия ребенка в сексуальных отношениях со взрослыми для удовлетворения или выгоды от последнего).

Согласие ребенка на половую связь не дает оснований считать ее ненасильственной, так как ребенок не имеет свободной воли и не может предвидеть все негативные последствия таких явлений.

Психическое или эмоциональное насилие рассматривается как периодическое, продолжительное или постоянное психическое воздействие на ребенка, тормозящее развитие личности и вызывающее патологические черты, направленные на оскорбление, унижение личности, чести, достоинства и репутации ребенка.

Среди психологических форм насилия наблюдаются открытый отказ и постоянная критика ребенка, угрозы в адрес ребенка в устной форме, замечания в оскорбительной форме, деградация ребенка, умышленная физическая или социальная изоляция ребенка, ложь и невыполнение своих обещаний взрослыми, уникальное и тяжелое психическое воздействие, которое приводит к психической травме личности ребенка.

Помимо термина «насилие», используются понятия «жестокое, унижающее достоинство обращение», «невнимательность». В последнее время распространился термин «злоупотребление или халатность (неуважение) детей».

Самой серьезной проблемой в общественной жизни остаются насилие над детьми и насилие в семье, безответственность деморализованных родителей в отношении здоровья и воспитания детей.

Неуважение к потребностям ребенка (отсутствие базового ухода за ребенком, что подрывает его эмоциональное состояние и ставит под угрозу его здоровье или развитие). Неуважение к основным потребностям ребенка включает в себя отсутствие соответствующего возраста и потребности ребенка в питании, одежде, жилом доме, образовании, здравоохранении;

невнимательность и неосторожность, что может привести к тому, что ребенок станет жертвой дорожно-транспортного происшествия (ДТП).

Отсутствие внимания может быть непреднамеренным. Это может быть результатом болезни, хронической бедности, неопытности родителей или их незнания, стихийных бедствий или социальных расстройств.

Насилие (неуважение) в отношении детей определяется как любое насилие, применяемое к детям со стороны самих родителей, а также из-за вины или бездействия родителей.

Это не просто избиения, удары, травмы, сексуальные домогательства и другие способы. Также это унижение, хулиганство, различные формы презрения ребенка, которые ранят детскую душу.

Таким образом, наличие фактора социального риска не обязательно предполагает социальные отклонения в поведении детей, но свидетельствует о большей вероятности таких расстройств, которые растут по мере усиления факторов риска.