Требования к текстовым заданиям как элементу контроля в системе дистанционного образования
Автор: Железняк Н.С.
Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael
Рубрика: Проблемы высшего профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (26), 2012 года.
Бесплатный доступ
В системе дистанционного обучения от качества теста как измерительного инструмента зависит не только оценка студента, но и престиж вуза в целом. В статье рассматриваются правила составления тестовых заданий, придерживаясь которых авторы сделают тестирование максимально эффективным.
Компьютерное тестирование, банк тестовых заданий, качество, дистанционное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/142178731
IDR: 142178731
Статья научная
