Трудоустройство молодых специалистов как критерий оценки конкурентоспособности рабочей силы

Общепризнанно, что трудоустройство выпускников учреждений профессионального образования всех уровней - это ключевой показатель, влияющий на окончательную оценку результативности системы образования. Однако в определении этого показателя по стране в целом существует ряд сложностей, поскольку отсутствует не только механизм оценки уровня трудоустройства выпускников по тем или иным параметрам, но даже возможность простой статистической оценки данного показателя по единому алгоритму. В Комплексной методике мониторинга трудоустройства выпускников образовательных учреждений профессионального образования, рекомендованной в качестве инструмента формирования их рейтинга, представлен перечень количественных индикаторов эффективности трудоустройства выпускников. В статье проведена классификация рекомендованных индикаторов с точки зрения характера их взаимосвязи с конкурентоспособностью молодых специалистов, впервые вступающих на рынок труда. Введены понятия номинальной и реальной конкурентоспособности. Предложен ряд показателей оценки конкурентоспособности молодых специалистов, синхронизированных с индикаторами эффективности трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования. Обоснована возможность построения интегрального показателя конкурентоспособности молодого специалиста.