TV - контент как фактор эмоционального развития младших школьников
Автор: Меметова Э.Э., Капидинова С.Б.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 4 (22), 2017 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается TV - контент, на примере мультипликации, как один из факторов эмоционального развития в младшем школьном возрасте.
Tv- контент, мультипликации, эмоциональная сфера, эмоции
Короткий адрес: https://sciup.org/140271177
IDR: 140271177
Список литературы TV - контент как фактор эмоционального развития младших школьников
- Анимация как феномен культуры: материалы первой всероссийской научно - практической конференции, 2005 года / сост. Н.Г. Кривуля. - М.: ВГИК, 2006. - 230с.
- Андреева Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева - 5-е изд. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 364 с.
- Божович Л. И. Избранные психологические труды: проблемы формирования личности / Л. И. Божович. - М.: Междунар. пед. Академия, 1995. - 212 с.
- Маурер А. Эмоциональная зрелость как критерий готовности к обучению в школе / А. Маурер // Диагностика и регуляция эмоциональных состояний. - Одесса, 1990. - Ч.2 - С. 67-74.
- Обухова Л. Ф. Детская психология. Теория. Факты. Проблемы / Л. Ф. Обухова. - М.: Тривола, 1995. - 350 с. 169
Статья научная
