Творческая самореализация студентов как основополагающая компетенция в формировании специалиста в сфере физической культуры и спорта
Автор: Шмарева Е.А.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 2 (4), 2012 года.
Бесплатный доступ
В данной статье отражены основные теоретические положения и результаты проведенного краткосрочного исследования, выполненного по проекту № 2012-1.4-12-000-3005-002 «Методическое обеспечение реализации образовательных стандартов нового поколения в школе и вузе» на базе факультета физической культуры и спорта Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского.
Образовательный стандарт, компетенция, творческая самореализация, анкета обратной связи, профессиональная деятельность, выпускник вуза
Короткий адрес: https://sciup.org/140125422
IDR: 140125422
Список литературы Творческая самореализация студентов как основополагающая компетенция в формировании специалиста в сфере физической культуры и спорта
- Божович Л.И. Избранные психологические труды. Проблемы формирования личности. -М.: Международная педагогическая академия, 1995. С.121-135.
- Кузьмина С.В. Акмеологические основы управленческой деятельности в сфере физической культуры и спорта: Учебно-методическое пособие/С.В. Кузьмина.-Н.Новгород: ННГУ, 2007. С.10-13.
- Лубышева Л.И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности/Л.И. Лубышева//Теория и практика физической культуры. -2001. -№4. -С.11-17.
- Рыжов В.В., Сорокоумова Г.В. Психология творческой личности: креативная личность и сферы её актуализации. -Н.Новгород: ВГИПУ, 2006. С. 134-138.
- Томилин К.Г. Креативность и творческие приемы тренера высокой квалификации//Теория и практика физической культуры. -2005. -№ 2. С. 35-44.
- Уваров Е.А., Родионов А.В., Беленов Д.Л. Двигательная активность в игровой форме для психического здоровья//Спортивный психолог. -2004.-№ 3. С.33-36.
- Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. -М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. С. 315-316.
- Шмарева Е.А. Психологическое сопровождение творческого развития младших школьников средствами оздоровительного плавания: Дис.. канд. психол. наук, 2011.
- David M. Blanchette, Stephen P. Ramocki, John N. O’del, and Michael S. Casey Aerobic Exercise and Creative Potential: Immediate and Residual Effects Creativity Research Journal 2005, Vol. 17, No. 2 & 3, P. 257-264.
- Evridiki Zachopoulou, Efthimios Trevlas, Elisavet Konstadinidou and Archimedes Project Research The design and implementation of a physical education program to promote children’s creativity in the early years Group International Journal of Early Years Education Vol.October 2006, №3, P. 279-294.
