Учение о чжигуань в школе китайского буддизма Тяньтай

Автор: Намдакова Ольга Дашидондоковна

Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu

Рубрика: Философия

Статья в выпуске: 8, 2008 года.

Бесплатный доступ

В статье говорится о главной сотериологической концепции чжигуань одной из самых известных и значимых буддийских школ в Китае - тянътай. Чжигуань имеет огромное значение в учении школы тянътай. К этому методу привязаны все теоретические и практические стороны буддизма.

Короткий адрес: https://sciup.org/148178428

IDR: 148178428

Список литературы Учение о чжигуань в школе китайского буддизма Тяньтай

  • Игнатович А.Н. Концепция бытия школы тяньтай в интерпретации Нитирэна//Философские вопросы буддизма. -Новосибирск, 1984.
  • Игнатович А.Н. Тяньтайская доктрина «чжигуань»//Общество и государство в Китае: тезисы и доклады XIV научной конференции. -М., 1983. 4.1.
  • Лу К'Уан-Ю (Чарльз Люк). Секреты китайской медитации. -М., 1994.
  • Торчинов Е.А. Введение в буддологию. -СПб., 2000.
  • Фан Литянь. Чжунго фоцзяо чжэсюэ яои. -Пекин, 2002.
  • Фэн Ю Лань. Чжунго чжэсюэ цзяньши. -Пекин, 2004.
  • Янгутов Л.Е. Единство, тождество и гармония в философии китайского буддизма. -Новосибирск, 1995.
  • Янгутов Л.Е. Психологические аспекты о «спасении» в китайском буддизме//Психологические аспекты буддизма. -Новосибирск, 1986.
Краткое сообщение